This page uses JavaScript and requires a JavaScript enabled browser.Your browser is not JavaScript enabled.
This page uses JavaScript and requires a JavaScript enabled browser.Your browser is not JavaScript enabled.
خط مشی دسترسی
درباره ما
ثبت نام
راهنما
فارسی
ورود
صفحه اصلی
X
جستجو
X
جستجوی مدارک
X
تمام متن
X
منابع دیجیتالی
جستجوی مدارک
تمام متن
منابع دیجیتالی
گالری
کتابخانه شخصی
پرسش و پاسخ
تازه ها
خطا
رکورد قبلی
رکورد بعدی
نام مرکز
:
دانشگاه علوم پزشکی اصفهان
نوع مدرک
:
پایان نامه فارسی
زبان مدرک
:
فارسی
شماره رکورد
:
100925
شماره مدرک
:
ت۱۳۱۵۳
شماره راهنما
:
WM،۱۰۰،ر۳۹۵ن،۱۳۹۰
سرشناسه
:
رحمانی دولت آبادی، مقداد
عنوان
:
نگرش دانشجویان پزشکی دانشگاه علوم پزشکی شهر کرد نسبت به روانپزشکی و تمایلشان برای ادامه تحصیل در این رشته [پایاننامه]
نویسنده
:
/مقداد رحمانی دولت آبادی
استاد راهنما
:
؛ غلامرضا قاسمی تودشکچویی
استاد مشاور
:
؛ مسعود نیک فرجام
محل تحصیل
:
دانشکده پزشکی
سال تحصیل
:
، ۱۳۹۰
مقطع تحصیلی
:
رشته پزشکی، دکترای حرفهای
تاریخ دفاع
:
1390/08/10
صفحه شمار
:
و، ۴۷ ص.: جدول
يادداشت
:
این یک پایان نامه تحقیقاتی با شماره ۲۸۹۱۴۱ است
يادداشت
:
چاپی
چکيده
:
اهمیت و ضرورت پرداختن به مطالعه نگرش و رغبت دانشجویان پزشکی به روانپزشکی در ایران با بیمهری و کم توجهی پژوهشگران روبرو شده است. هدف مطالعه حاضر ترسیم نیمرخ مقایسه ای نگرش دانشجویان پزشکی دختر و پسر و رابطه آن با تمایلشان برای ادامه تحصیل در این رشته بود. در این مطالعه مقطعی- میدانی ۱۳۰ دانشجوی پزشکی غیر میهمان مشغول به تحصیل در مقطع علوم پایه دانشگاه علوم پزشکی شهر کرد در سال تحصیلی ۱۳۸۹-۹۰ به کمک مقیاس خود ایفای "نگرش به روانپزشکی " یا ATP-30 غربال شدند. این ابزار با ۲۳ گویه و پنج مولفه نحوه نگرش و یک گویه جداگانه علاقه فرد برای انتخاب این تخصص رابراساس مقیاس کیفی پنج درجهای لیکرت ارزیابی کرده و ضریب پایایی مجدد آن (آلفای کرونباخ) ۰/۷۱۲ بود. نرخ پاسخ افراد حدود ۸۳ درصد ۱۰۸)نفر) بود. داده ها به کمک بسته نرم افزاری علوم اجتماعی - ویرایش ۱۶ بررسی و با توجه به توزیع نرمال جمعیت و داده ها آزمون های تحلیلی از جمله تی استیودنت، آنالیز واریانس همراه با آزمون تعقیبی توکی و رگراسیون خطی اجرا گردید. دانشجویان دختر در مقطع علوم پایه از نگرش مطلوب تری نسبت به پسران برخوردار بوده و همچنین تمایل آنها نیز برای انتخاب این رشته تخصصی برای ادامه تحصیل بالاتر بود اما نتایج آزمون تعقیبی توکی موید این است که تفاوت معنادار آماری بین دانشجویان پسر و دختر مقطع علوم پایه در هیچ یک از مولفه های بررسی شده وجود ندارد. آزمون رگراسیون خطی نشان داد که از بین همه مولفههای مقیاس نگرش، مولفه "پاداش های فردی و فرصت های شغلی روانپزشکی" سهم بیشتری در شکل گیری نگرش دانشجویان نسبت به روانپزشکی داشته اما با این وجود تمام پنج مولفه توانسته اند تنها ۰/۰۰۹ پدیده تمایل به انتخاب روانپزشکی را تبین نمایند. هر چند شکل گیری نگرش دانشجویان دختر و پسر نسبت به روانپزشکی تا حدودی تابع جنسیت افراد بوده ولی ملاحظات اجتماعی، فرهنگی و گروهی نقش مهمتری داشته و عملا جنسیت نقش کارسازی نداشته است. مشاهدات ما در این مطالعه این چنین القا میکنند که در گزینش متقاضیان رشته روانپزشکی ضمن توجه به ملاحظات جنسیتی نگرش و انگیزه های افراد متقاضی مد نظر قرار گیرند
توصیفگر
:
۱. روانپزشکی.- کلیدواژهها: دانشجویان پزشکی
:
روانپزشکی
:
نگرش
:
آموزش پزشکی
:
Student, Medical
:
Psychiatry
:
Attitude
:
Education, Medical
شناسه افزوده
:
قاسمی تودشکچویی، غلامرضا، استاد راهنما
:
نیک فرجام، مسعود، استاد مشاور
شناسه افزوده
:
دانشکده پزشکی
http://elib.mui.ac.ir/site/catalogue/100925
آدرس ثابت
پیشنهاد خرید
نقد
|
پیوستها
|
موجودی
|
نظرسنجی
عنوان :
نام فایل :
نوع عام محتوا :
نوع ماده :
فرمت :
سایز :
عرض :
طول :
نگرش دانشجویان پزشکی دانشگاه علوم پزشکی شهر کرد نسبت به ر...
rahmani meghdadA.pdf
پایان نامه فارسی
متن
application/pdf
841 KB
85
85
نمایش
دانلود
کلیه حقوق معنوی این نرم افزار متعلق به شرکت پارس آذرخش می باشد