| نام مرکز
|
:
|
دانشگاه علوم پزشکی اصفهان
|
| نوع مدرک
|
:
|
پایان نامه فارسی
|
| زبان مدرک
|
:
|
فارسی
|
| شماره رکورد
|
:
|
101057
|
| شماره مدرک
|
:
|
ت۱۳۳۰۵
|
| شماره راهنما
|
:
|
WY،۱۸،م۸۴۲ط،۱۳۹۰
|
| سرشناسه
|
:
|
موسوی، اسدالله ، ک‍ات‍ب
|
| عنوان
|
:
|
طراحی و تدوین کارنامه عملکرد بالینی دانشجویان پرستاری کارآموزی در عرصه مراقبت های ویژه قلبی [پایان‌نامه]
|
| نویسنده
|
:
|
/اسدالله موسوی
|
| استاد راهنما
|
:
|
؛ علیرضا یوسفی
|
| استاد مشاور
|
:
|
؛ شهرام شایان
|
| محل تحصیل
|
:
|
مرکز تحقیقات آموزش در علوم پزشکی
|
| سال تحصیل
|
:
|
، ۱۳۹۰
|
| مقطع تحصیلی
|
:
|
رشته آموزش پزشکی، کارشناسی ارشد
|
| تاریخ دفاع
|
:
|
1390/11/17
|
| صفحه شمار
|
:
|
ط،۱۳۱ ص.: جدول، نمودار
|
| يادداشت
|
:
|
این یک پایان نامه تحقیقاتی با شماره ۳۹۰۰۲۹ است
|
| يادداشت
|
:
|
چاپی
|
| چکيده
|
:
|
ارزیابی یکی از فعالیت های مهم معلم در فرایند آموزش است. با توجه به پیشرفت سریع علوم مختلف، روش ها و ابزارهای ارزیابی قدیمی جوابگوی نیازهای کنونی نمی باشد چون نیمی از دوره آموزشی دانشجویان علوم پزشکی از جمله پرستاری بر بالین بیماران می گذرد، ارزیابی توانمندی بالینی آنها از اهمیت زیادی برخوردار می باشد. در این مطالعه کارنامه عملکرد بالینی دانشجویان پرستاری کارآموزی در عرصه مراقبت های ویژه قلبی به منظور ارزیابی توانمندی آنان تدوین گردیده است. این پژوهش یک مطالعه توصیفی پیمایشی است که در سال ۱۳۸۹-۹۰ در اصفهان انجام شده است. جامعه پژوهش مربیان پرستاری هستند که آموزش دانشجویان کارآموزی در عرصه بخش مراقبت های ویژه قلبی را در سراسر دانشگاه های دولتی کشور به عهده دارند. نمونه گیری ابتدا به صورت خوشه ای چند مرحله ای و سپس با انتخاب دانشکده ها، مربیان بخش مراقبت های ویژه قلبی به صورت سرشماری وارد مطالعه شدند. پس از مرور متون و انجام یک گروه کانونی، پرسشنامه اولیه تدوین و طی دو مرحله به روش دلفی از نمونه ها نظر سنجی شد. نتایج: در بخش اول پرسشنامه تعداد ۲۳ پودمان و ۱۴۲ مهارت و در بخش دوم۱۴ مهارت پروسیژورال عمومی و ۱۵ مهارت پرویسژورال تخصصی تدوین شد. پس از طی مراحل دلفی در بخش اول تعداد ۱۵۰ مهارت در قالب ۲۳ پودمان و در بخش دوم ۱۴ مهارت پروسیژورال عمومی و ۱۳ مهرات پروسیژورال تخصصی حاصل گردید. نتیجه گیری: این مطالعه کارنامه عملکرد بالینی را معرفی می نماید که می تواند ابزار ارزشمندی برای ارزیابی توانمندی بالینی دانشجویان پرستاری کارآموزی در عرصه بخش مراقبت های ویژه قلبی باشد
|
| توصیفگر
|
:
|
۱. آموزش پرستاری.- کلیدواژه‌ها
|
|
|
:
|
آموزش پرستاری
|
|
|
:
|
بخش مراقبت از بیماران عروق کرونر
|
|
|
:
|
ارزیابی پرستاری
|
|
|
:
|
تدریس
|
|
|
:
|
کفایت بالینی
|
|
|
:
|
Education, Nursing
|
|
|
:
|
Coronary Care Units
|
|
|
:
|
Nursing Assessment
|
|
|
:
|
Teaching
|
|
|
:
|
Clinical Competence
|
| شناسه افزوده
|
:
|
یوسفی، علیرضا، استاد راهنما
|
|
|
:
|
شایان، شهرام، استاد مشاور
|
| شناسه افزوده
|
:
|
مرکز تحقیقات آموزش در علوم پزشکی
|