This page uses JavaScript and requires a JavaScript enabled browser.Your browser is not JavaScript enabled.
This page uses JavaScript and requires a JavaScript enabled browser.Your browser is not JavaScript enabled.
خط مشی دسترسی
درباره ما
ثبت نام
راهنما
فارسی
ورود
صفحه اصلی
X
جستجو
X
جستجوی مدارک
X
تمام متن
X
منابع دیجیتالی
جستجوی مدارک
تمام متن
منابع دیجیتالی
گالری
کتابخانه شخصی
پرسش و پاسخ
تازه ها
خطا
رکورد قبلی
رکورد بعدی
نام مرکز
:
دانشگاه علوم پزشکی اصفهان
نوع مدرک
:
پایان نامه فارسی
زبان مدرک
:
فارسی
شماره رکورد
:
101067
شماره مدرک
:
ت۱۳۳۰۹
شماره راهنما
:
WV،۴۴۰،الف۸۳۶س،۱۳۹۰
سرشناسه
:
امیریان، آزاده
عنوان
:
ساخت آزمون ارزیابی گفتار افراد مبتلا به شکاف کام بر اساس سیستم پارامتر های جهانی- نسخه فارسی [پایاننامه]
نویسنده
:
/آزاده امیریان
استاد راهنما
:
؛ فاطمه درخشنده
استاد مشاور
:
؛ دیوید کین، احمد صالحی، بهرام سلیمانی، بهروز محمودی بختیاری
محل تحصیل
:
دانشکده توانبخشی
سال تحصیل
:
، ۱۳۹۰
مقطع تحصیلی
:
رشته گفتار درمانی، کارشناسی ارشد
تاریخ دفاع
:
1390/07/30
صفحه شمار
:
۶۳، ۱۴ ص.: جدول، نمودار
يادداشت
:
چاپی
چکيده
:
شکاف کام و لب یکی از شایع ترین نقایص مادرزادی است که با تغییر در عملکرد دریچه نرم کامی- حلقی و همچنین ایجاد مشکلات دندانی موجب پرخیشومی شدن گفتار، خطاهای تولیدی و کاهش کیفیت صوت می شود. با ارزیابی ادراکی، که استانداردی طلایی برای ارزیابی گفتار می باشد، وضعیت غیر طبیعی شناسایی و شدت اختلال تعیین می گردد تا بر اساس آن اقدامات درمانی مناسب صورت گیرد. بنابراین لازم است آزمون روا و پایا، برای ارزیابی ادراکی خطاهای گفتاری افراد مبتلا به شکاف کام، تهیه شود. در این مطالعه توصیفی- تحلیلی و مقطعی، به منظور ساخت آزمون ارزیابی گفتار افراد مبتلا به شکاف کام براساس سیستم پارامترهای جهانی - نسخه فارسی، اقدامات زیر انجام شد:۱ ) تهیه ی تک واژه ها و جملات مناسب آزمون۲ ) تعیین روایی محتوایی و صوری آزمون براساس نظر کارشناسان، با استفاده از مقیاس لیکرت و نیز توانایی تکار تک واژه ها و جملات و نامیدن تصاویر توسط کودکان طبیعی ۴ ساله۳ ) تهیه آزمون مقدماتی۴ ) انتخاب نمونه شامل ۳۴ کودک ۵ تا ۹ ساله مبتلا به شکاف کام مراجعه کننده به کلینیک شکاف کام اصفهان، به روش نمونه گیری در دسترس۵ ) اجرای آزمون و ارزیابی نمونه های گفتاری در دو مرحله توسط دو آسیب شناس گفتار و زبان۶ ) برآورد روایی سازهای آزمون، با استفاده از ضریب همبستگی اسپیرمن۷ ) برآورد اعتبار فرم نمونه ی گفتار و فرم درجه بندی آزمون، با استفاده از ضریب آلفای کرونباخ۸ ) برآورد اعتبار درون و بین ارزیاب فرم درجه بندی آزمون با استفاده از ضریب همبستگی درون طبقهای. اجماع نظر کارشناسان در مورد هر تک واژه و جمله و توانایی تکرار تک واژهها و جملات و نامیدن تصاویر، توسط کودکان ۴ ساله طبیعی، مبین روایی محتوایی و صوری آزمون بود. همبستگی نمره ی هر تک واژه یا جمله با نمره ی کل هر پارامتر و نیز همبستگی پارامترهای مختلف با یکدیگر، در سطح a=0/05 معنی داربود، که این مهم مبین روایی سازه و شاهدی کمی بر تایید روایی کل آزمون بود. میزان اعتبار فرم نمونه گفتار و فرم درجه بندی پارامترها، با استفاده از ضریب آلفای کرونباخ به ترتیب برابر با۰/۹۷۷ و ۰/۸۹۷ برآورد گردید. میزان اعتبار بین ارزیاب فرم درجه بندی پارامترها، با استفاده از ICC برابر با ۰/۹۵۷ برآورد گردید. میزان اعتبار درون ارزیاب فرم درجه بندی پارامترها با استفاده از ICC برای ارزیاب کم تجربه برابر با ۰/۹۶۷ و برای ارزیاب با تجربه برابر با ۰/۹۷۱ براورد گردید. آزمون ارزیابی گفتار افراد مبتلا به شکاف کام براساس سیستم پارامترهای جهانی- نسخه فارسی با استفاده اصول علمی و روان سنجی ، برای اولین بار در کشور تهیه گردید. این آزمون می تواند به منظور ارزیابی گفتار کودکان ۵ تا ۹ ساله مبتلا به شکاف کام مورد استفاده قرار گیرد
توصیفگر
:
۱. کام شکافدار.- کلیدواژهها: شکاف کام
:
ادراک
:
آزمون های تمییز گفتار
:
اختلالات گفتاری
:
Celeft Plate
:
Perception
:
Speech Discrimination Tests
:
Speech Disorders
شناسه افزوده
:
درخشنده، فاطمه، استاد راهنما
:
کین، دیوید، استاد مشاور
:
صالحی، احمد، استاد مشاور
:
سلیمانی، بهرام، استاد مشاور
:
محمودی بختیاری، بهروز، استاد مشاور
شناسه افزوده
:
دانشکده توانبخشی
http://elib.mui.ac.ir/site/catalogue/101067
آدرس ثابت
پیشنهاد خرید
نقد
|
پیوستها
|
موجودی
|
نظرسنجی
عنوان :
نام فایل :
نوع عام محتوا :
نوع ماده :
فرمت :
سایز :
عرض :
طول :
ساخت آزمون ارزیابی گفتار افراد مبتلا به شکاف کام بر اساس ...
azadeh amiriyan- A.pdf
پایان نامه فارسی
متن
application/pdf
483 KB
85
85
نمایش
دانلود
کلیه حقوق معنوی این نرم افزار متعلق به شرکت پارس آذرخش می باشد