بررسی میزان پیشرفت اختلالات شناختی در مراحل ابتدایی مولتیپل اسکلروزیس در طول یک سال

منو

" بررسی میزان پیشرفت اختلالات شناختی در مراحل ابتدایی مولتیپل اسکلروزیس در طول یک سال "
/فریبا اسدی ؛ فرشته اشتری، وحید شایگان نژاد

نام مرکز	:	دانشگاه علوم پزشکی اصفهان
نوع مدرک	:	پایان نامه فارسی
زبان مدرک	:	فارسی
شماره رکورد	:	101151
شماره مدرک	:	‭ت۱۳۳۹۹‬
شماره راهنما	:	‭WL،۳۶۰،‮الف‬۴۹۹ب،۱۳۹۱‬
سرشناسه	:	اس‍دی‌، ف‍ری‍ب‍ا
عنوان	:	بررسی میزان پیشرفت اختلالات شناختی در مراحل ابتدایی مولتیپل اسکلروزیس در طول یک سال [پایان‌نامه]
نویسنده	:	/فریبا اسدی
استاد راهنما	:	؛ فرشته اشتری، وحید شایگان نژاد
محل تحصیل	:	دانشکده پزشکی
سال تحصیل	:	، ‭۱۳۹۱‬
مقطع تحصیلی	:	رشته پزشکی، دکترای حرفه‌ای
صفحه شمار	:	‮ز، ‭۱۰‬ ص.‬: جدول
يادداشت	:	این یک پایان نامه تحقیقاتی با شماره‭ ۳۸۹۴۱۲ ‬است
يادداشت	:	چاپی
چکيده	:	مولتیپل اسکلروزیس اغلب منجر به آسیب شناختی می شود. آسیب شناختی در تمامی مراحل بیماری می تواند مشاهده شود. هدف این مطالعه ارزیابی پیشرفت آسیب های شناختی در مراحل ابتدایی مولتیپل اسکلروزیس در طول یک سال می باشد. مطالعه ی کوهورت با نمونه گیری غیرتصادفی آسان با‭ ۲۸ ‬شرکت کننده از اردیبهشت ماه سال‭ ۱۳۹۰ ‬تا اردیبهشت ماه‭ ۱۳۹۱ ‬انجام شد. فرآیندهای شناختی سه مرتبه در طول مطالعه( ابتدای مطالعه،‭ ۶ ‬ماه بعد،‭ ۱۲ ‬ماه بعد) به وسیله ی حافظه ی وکسلر ارزیابی شد و میانگین اسکور مرتبه های دوم و سوم با مرتبه اول مقایسه شد. میانگین اسکور حافظه و کسلر بعد از‭ ۶ ‬ماه و بعد از‭ ۱۲ ‬ماه کاهش نیافت. بعد از یک سال پیشرفتی در آسیب شناختی در مراحل ابتدایی مولتیپل اسکلروزیس ایجاد نشد
توصیفگر	:	۱. ام اس.- کلیدواژه‌ها: تصلب متعدد
	:	اختلالات شناخت
	:	حافظه
	:	عود بیماری
	:	Multiple Sclerosis
	:	Cognition Disorders
	:	Memory
	:	Recurrence
شناسه افزوده	:	اشتری، فرشته، استاد راهنما
	:	شایگان نژاد، وحید، استاد راهنما
شناسه افزوده	:	دانشکده پزشکی