| نام مرکز
|
:
|
دانشگاه علوم پزشکی اصفهان
|
| نوع مدرک
|
:
|
پایان نامه فارسی
|
| زبان مدرک
|
:
|
فارسی
|
| شماره رکورد
|
:
|
101381
|
| شماره مدرک
|
:
|
ت۱۳۷۴۱
|
| شماره راهنما
|
:
|
W،۶۲،ف۹۴۸ت،۱۳۹۱
|
| سرشناسه
|
:
|
فیروزآبادی، نسرین
|
| عنوان
|
:
|
تجارب بیماران از برخوردهای حرفه‌ای پزشک معالج خود در طول مدت بستری در بیمارستان [پایان‌نامه]
|
| نویسنده
|
:
|
/نسرین فیروزآبادی
|
| استاد راهنما
|
:
|
؛ نیکو یمانی
|
| استاد مشاور
|
:
|
؛ طاهره چنگیز
|
| محل تحصیل
|
:
|
مرکز تحقیقات آموزش پزشکی
|
| سال تحصیل
|
:
|
، ۱۳۹۱
|
| مقطع تحصیلی
|
:
|
رشته آموزش پزشکی، کارشناسی ارشد
|
| تاریخ دفاع
|
:
|
1391/06/27
|
| صفحه شمار
|
:
|
۱۳۷ص.: جدول
|
| يادداشت
|
:
|
این یک پایان نامه تحقیقاتی با شماره ۳۹۰۱۳۱ است
|
| يادداشت
|
:
|
چاپی
|
| چکيده
|
:
|
از آنجایی که مهمترین کانون توجه در مراکز بهداشتی درمانی می باشند، تعامل مناسب بین بیمار و پزشک با در نظر گرفتن ارزش ها و عقاید بیماران، منجر به جلب اعتماد و تبعیت بیمار از درمان می گردد. لذا هدف از مطالعه بررسی تجارب بیماران و درک ذهنی آنها از برخوردهای حرفه‌ای پزشک معالج بوده است تا از نتایج آن بتوان در برنامه ریزی جهت تربیت دانشجویان پزشکی بهره گرفت. پژوهش حاضر یک مطالعه‌ی کیفی می باشد که در سال ۱۳۹۰ در اصفهان انجام شد. جامعه ی مورد تحقیق ، بیماران بستری در بخش های داخلی و جراحی بیمارستان های الزهرا و شهید چمران بودند. نمونه گیری به صورت نمونه گیری مبتنی بر هدف تا رسیدن به اشباع اطلاعات در محیط تحقیق مربوطه انجام پذیرفت. جمع آوری اطلاعات پس از اخذ رضایت آگاهانه از طریق مصاحبه ی نیمه ساختارمند با استفاده از راهنمای مصاحبه صورت گرفت. تجزیه و تحلیل داده ها به روش تجزیه و تحلیل محتوا و استخراج درون مایه انجام پذیرفت. تحلیل داده های مطالعه کیفی، منجر به استخراج ۳۳۳ کد در ۴ طبقه ی اصلی و ۱۹ طبقه ی فرعی گردید. ۴ طبقه‌ی اصلی شامل ارتباط پزشک با بیمار با ۵ طبقه ی فرعی، انتظارات حرفه با ۷ طبقه فرعی، دیدگاه انسانی پزشک به بیمار با ۴ طبقه‌ی فرعی و صفات عالی پزشک با ۳ طبقه ی فرعی می باشند. از یافته های این پژوهش با استخراج یک سری مفاهیم واقعی در خصوص تجارب مثبت و منفی بیماران در خصوص نحوه برخورد پزشک معالج در محیط بالینی می توان از نیازهای روحی ، روانی ، عاطفی و اجتماعی بیماران اطلاع حاصل نمود و در فرایند برنامه ریزی آموزشی و ارزشیابی خدمات بهداشتی درمانی جهت ارائه‌ی خدمات مطلوب به بیماران به کار برد
|
| توصیفگر
|
:
|
۱.روابط پزشک و بیمار.- کلیدواژه‌ها: روابط پزشک- بیمار
|
|
|
:
|
نگرش
|
|
|
:
|
رضایت بیمار
|
|
|
:
|
پزشکان
|
|
|
:
|
Physician- patient Relations
|
|
|
:
|
Attitude
|
|
|
:
|
Patient Satisfaction
|
|
|
:
|
Physicians
|
| شناسه افزوده
|
:
|
یمانی، نیکو، استاد راهنما
|
|
|
:
|
چنگیز، طاهره، استاد مشاور
|
| شناسه افزوده
|
:
|
مرکز تحقیقات آموزش پزشکی
|