بررسی میزان انطباق چکیده فارسی طرح های پژوهشی مصوب دانشکده مدیریت و اطلاع رسانی پزشکی دانشگاه علوم پزشکی اصفهان با استاندارد ایزو‭۲۱۴ ‬

/داود خلجی; ؛ احمد پاپی، حسن اشرفی ریزی; ؛ احمد شعبانی، اکبر حسن‌زاده

خط مشی دسترسی

فارسی

X

X

جستجوی مدارک

X

تمام متن

X

منابع دیجیتالی

نام مرکز	:	دانشگاه علوم پزشکی اصفهان
نوع مدرک	:	پایان نامه فارسی
زبان مدرک	:	فارسی
شماره رکورد	:	101418
شماره مدرک	:	‭ت۱۳۸۱۲‬
شماره راهنما	:	‭Z،۶۹۵/۹،/خ۸ب۴،۱۳۹۱‬
سرشناسه	:	خ‍ل‍ج‍ی‌، داود
عنوان	:	بررسی میزان انطباق چکیده فارسی طرح های پژوهشی مصوب دانشکده مدیریت و اطلاع رسانی پزشکی دانشگاه علوم پزشکی اصفهان با استاندارد ایزو‭۲۱۴ ‬ [پایان‌نامه]
نویسنده	:	/داود خلجی
استاد راهنما	:	؛ احمد پاپی، حسن اشرفی ریزی
استاد مشاور	:	؛ احمد شعبانی، اکبر حسن‌زاده
محل تحصیل	:	دانشکده مدیریت و اطلاع رسانی پزشکی
سال تحصیل	:	، ‭۱۳۹۱‬
مقطع تحصیلی	:	رشته کتابداری و اطلاع رسانی پزشکی، کارشناسی ارشد
صفحه شمار	:	‮ح، ‭۱۱۸‬ ص.‬: جدول
يادداشت	:	چاپی
چکيده	:	رعایت استانداردهای چکیده نویسی، نقش بسیار مهمی د ر بازیابی اطلاعات داشته و باعث می شود تا کاربران و جویندگان اطلاعات بتوانند نیازهای اطلاعاتی خود را در کوتاه ترین زمان ممکن و با حداقل تلاش و جستجو به دست آورند. روش پژوهش، توصیفی کاربردی و از نوع تحلیل محتوا و ابزار گردآوری اطلاعات، سیاهه وارسی محقق ساخته بود. جامعه مورد مطالعه، شامل‭ ۲۲۷ ‬طرح پژوهشی مصوب دانشکده مدیریت و اطلاع رسانی پزشکی دانشگاه علوم پزشکی دانشگاه علوم پزشکی اصفهان بین سال های‭ ۱۳۸۰ - ۱۳۸۹ ‬بوده است. برای سنجش روایی سیاه وارسی از روایی صوری و محتوایی استفاده شد. روش گردآوری اطلاعات در این پژوهش به صورت مشاهده مستقیم بوده و نوع آمار توصیفی ( جدول توزیع فراوانی شامل تعداد و درصد) و استنباطی ( آزمون ‭(chi -square‬ و نرم افزار مورد استفاده ‭SPSS.16‬ بود. بیش ترین میزان رعایت موارد استاندارد ایزو‭ ۲۱۴ ‬مربوط به بیان ضمایر در قالب سوم شخص معادل‭ ۱۰۰ ‬درصد و کم ترین میزان، مربوط به استفاده از افعال معلوم معادل‭ ۳۴/۴ ‬درصد است. بیش ترین میزان رعایت موارد استاندارد ایزو‭ ۲۱۴ ‬مربوط به بیان ضمایر در قالب سوم شخص، شروع چکیده با جمله ای مبین موضوع پژوهش، جایگاه چکیده، وجود کلیدواژه هر کدام معادل‭ ۱۰۰ ‬درصد در سال‭ ۱۳۸۸ ‬و کم ترین میزان مربوط به بیان یافته های پژوهش معادل‭ ۱۶/۷ ‬درصد بین سال های‭ ۱۳۸۰ - ۱۳۸۲ ‬است. بین میزان رعایت موارد استاندارد ایزو‭ ۲۱۴ ‬بر حسب گروه آموزشی، تفاوت معنی داری وجود ندارد. همچنین بین میزان رعایت موارد استاندارد ایزو‭ ۲۱۴ ‬بر حسب درجه تحصیلی مجری اصلی، تفاوت معنی داری وجود ندارد. به طور کلی، میزان انطباق چکیده فارسی طرح های پژوهشی مصوب دانشکده مدیریت و اطلاع رسانی پزشکی دانشگاه علوم پزشکی اصفهان با استاندارد ایزو‭ ۲۱۴ ‬در وضعیت مطلوبی قرار دارد. میزان رعایت موارد استاندارد ایزو‭ ۲۱۴ ‬در سال های مختلف یکسان نیست. بین میزان رعایت موارد استاندارد ایزو‭ ۲۱۴ ‬بر حسب گروه آموزشی و درجه تحصیلی، تفاوت معنی داری وجود ندارد
توصیفگر	:	۱. چکیده نویسی.- کلیدواژه‌ها: چکیده نویسی و نمایه سازی
	:	طرح پژوهش
	:	Abstracting and Indexing
	:	Research Design
شناسه افزوده	:	پاپی، احمد، استاد راهنما
	:	اشرفی ریزی، حسن، استاد راهنما
	:	شعبانی، احمد، استاد مشاور
	:	حسن‌زاده، اکبر، استاد مشاور
شناسه افزوده	:	دانشکده مدیریت و اطلاع رسانی پزشکی