This page uses JavaScript and requires a JavaScript enabled browser.Your browser is not JavaScript enabled.
This page uses JavaScript and requires a JavaScript enabled browser.Your browser is not JavaScript enabled.
خط مشی دسترسی
درباره ما
ثبت نام
راهنما
فارسی
ورود
صفحه اصلی
X
جستجو
X
جستجوی مدارک
X
تمام متن
X
منابع دیجیتالی
جستجوی مدارک
تمام متن
منابع دیجیتالی
گالری
کتابخانه شخصی
پرسش و پاسخ
تازه ها
خطا
رکورد قبلی
رکورد بعدی
نام مرکز
:
دانشگاه علوم پزشکی اصفهان
نوع مدرک
:
پایان نامه فارسی
زبان مدرک
:
فارسی
شماره رکورد
:
101461
شماره مدرک
:
ت۱۳۸۴۷
شماره راهنما
:
W،۲۰،الف۲۴۱ش،۱۳۹۱
سرشناسه
:
اجاقی، رضوان
عنوان
:
شناخت تجارب صاحب نظران در رابطه با سرقت علمی در دانشگاه علوم پزشکی اصفهان ( یک مطالعه کیفی) [پایاننامه]
نویسنده
:
/رضوان اجاقی
استاد راهنما
:
؛ محمود کیوان آرا، مظفر چشمه سهرابی
استاد مشاور
:
؛ احمدپاپی، پیمان ادیبی
محل تحصیل
:
دانشکده مدیریت و اطلاع رسانی پزشکی
سال تحصیل
:
، ۱۳۹۱
مقطع تحصیلی
:
رشته کتابداری و اطلاع رسانی پزشکی، کارشناسی ارشد
صفحه شمار
:
۱۸۹ص.: مصور، جدول، نمودار
يادداشت
:
چاپی
چکيده
:
سرقت علمی یکی از آسیب های جدی در دو عرصه آموزش و پژوهش است. در عرصه آموزش، فرایند یادگیری دانش جویانی که به هر دلیل و به هر مشکل ، آثار دیگران را به عنوان تکلیف درسی خود عرضه می کنند، دچار اختلال می کنند. در عرصه، پژوهش، کسانی که حاصل اندیشه و تلاش دیگران را به نام خود منتشر می کنند، نه تنها آبروی خود را در معرض تهدید جدی قرار می دهند بلکه به جایگاه اجتماعی پژوهشگران آسیب می زنند.بنابراین پژوهش حاضر با هدف شناخت تجارب افراد صاحب نظر در رابطه با تقلب و سرقت علمی به این مقوله و عوامل تاثیرگذار برآن پرداخته است. روش تحقیق به شیوه کیفی می باشد. از مصاحبه نیمه ساختاریافته برای گردآوری داده ها استفاده شد. مشارکت کنندگان در این پژوهش مشتمل بر افرادی هستند که در این زمینه مطلع بوده و دارای تجربه باشند و به عنوان صاحبنظر شناخته شده باشند. نمونه گیری به روش هدفمند انجام شد و تا اشباع داده ها ادامه یافت. تعداد ۲۱ نفر مورد مصاحبه قرار گرفتند. معیارهایی مانند موثق بودن اطلاعات، قابل اعتماد بودن، قابل اطمینان بودن و قابل تثبیت بودن داده ها در نظر گرفته شد. از روش تجزه و تحلیل موضوعی برای تجزیه و تحلیل داده ها استفاده گردید. تحلیل داده ها منجر به استخراج ۴۰ موضوع و ۶ روش گردید که بیانگر تجارب صاحبنظران در زمینه تقلب و سرقت علمی می باشد. شش روش شامل پژوهش های تکراری، انطباق غیر اصولی ، اقتباس غیر اصولی، مجعولات، سهام بخشی، منفعت طلبی است. هر کدام از این موضوع ها نیز دارای زیر موضوعاتی هستند که تجربیات صاحبنظران در شیوه های ارتکاب تقلب و سرقت علمی را در بر می گیرند. با توجه به یافته ها، اجبار در پژوهش، کمبود زمان، رقابت فشرده برای کسب امتیاز، منفعت طلبی افراد و شرکت هایی که در ازای دریافت هزینه به انجام کار پژوهشی می پردازند، آموزش ناکافی در نظام آموزش و کتابخانه ها و ناآگاهی از میزان قباحت سو رفتارهای تقلب و سرقت علمی از جمله عواملی هستند که با از میان برداشتن آنها در جامعه دانشگاهی می توان به پیشگیری از چنین انحرافاتی کمک کرد
توصیفگر
:
۱. پژوهش.- کلیدواژهها: پژوهش
:
آموزش پزشکی
:
مراکز پزشکی دانشگاهی
:
انتشارات
:
Research
:
Education, Medical
:
Academic Medical Centers
:
Publishing
:
Plagiarism
شناسه افزوده
:
کیوان آرا، محمود، استاد راهنما
:
چشمه سهرابی، مظفر، استاد راهنما
:
پاپی، احمد، استاد مشاور
:
ادیبی، پیمان، استاد مشاور
شناسه افزوده
:
دانشکده مدیریت و اطلاع رسانی پزشکی
http://elib.mui.ac.ir/site/catalogue/101461
آدرس ثابت
پیشنهاد خرید
نقد
|
پیوستها
|
موجودی
|
نظرسنجی
عنوان :
نام فایل :
نوع عام محتوا :
نوع ماده :
فرمت :
سایز :
عرض :
طول :
شناخت تجارب صاحب نظران در رابطه با سرقت علمی در دانشگاه ع...
Ojaghi A.pdf
پایان نامه فارسی
متن
application/pdf
503 KB
85
85
نمایش
دانلود
کلیه حقوق معنوی این نرم افزار متعلق به شرکت پارس آذرخش می باشد