This page uses JavaScript and requires a JavaScript enabled browser.Your browser is not JavaScript enabled.
This page uses JavaScript and requires a JavaScript enabled browser.Your browser is not JavaScript enabled.
خط مشی دسترسی
درباره ما
ثبت نام
راهنما
فارسی
ورود
صفحه اصلی
X
جستجو
X
جستجوی مدارک
X
تمام متن
X
منابع دیجیتالی
جستجوی مدارک
تمام متن
منابع دیجیتالی
گالری
کتابخانه شخصی
پرسش و پاسخ
تازه ها
خطا
رکورد قبلی
رکورد بعدی
نام مرکز
:
دانشگاه علوم پزشکی اصفهان
نوع مدرک
:
پایان نامه فارسی
زبان مدرک
:
فارسی
شماره رکورد
:
101915
شماره مدرک
:
ت۱۴۵۲۳
شماره راهنما
:
WM،۱۰۵،خ۲۲۳ب،۱۳۹۲
سرشناسه
:
خالوئی، محمدمهدی
عنوان
:
بررسی و مقایسه سلامت روان و مولفه های روانشناسی مثبت (امید، شادی و معنویت) و ارتباط آن با پیشرفت تحصیلی در دانشجویان پزشکی دانشگاه علوم پزشکی اصفهان بر حسب سال های مختلف تحصیلی [پایاننامه]
نویسنده
:
/محمدمهدی خالوئی، سبحان اعرابی
استاد راهنما
:
؛ امرالله ابراهیمی
محل تحصیل
:
دانشکده پزشکی
سال تحصیل
:
، ۱۳۹۲
مقطع تحصیلی
:
رشته پزشکی، دکترای حرفهای
صفحه شمار
:
۲۶ص.: جدول، نمودار
يادداشت
:
این یک پایان نامه تحقیقاتی با شماره ۳۹۲۴۴۰ است
يادداشت
:
چاپی
چکيده
:
از آنجایی که پزشکان نقش مهمی در حفظ بهداشت و سلامت جامعه ایفا می کنند، ضروری است که آنها نه تنها از سلامت جسمانی و روانی کافی برخوردار باشند بلکه از لحاظ ویژگی های مثبت و ارتقاء سطح سلامت نسبت به سایر افراد بالاتر باشنند. هدف این مطالعه بررسی و مقایسه سلامت روان و موالفه های روانشناسی مثبت از جمله شادی، امید و معنویت در دانشجویان پزشکی در طول سال های مختلف تحصیلی می باشد. این مطالعه مقطعی بر روی یک نمونه تصادفی ۳۳۲ نفری از دانشجویان پزشکی دانشگاه علوم پزشکی اصفهان در سال ۱۳۹۲ انجام شد. برای محاسبه مولفه های مورد نظر طرح به ترتیب معنویت از GHQ28، شادی، پرسشنامه آکسفورد و امید پرسشنامه الیسون، سلامت روان پرسشنامه اشنایدر استفاده شد. داده های به دست آمده توسط نرم افزار و آزمون های تی، آنالیز واریانس، ضریب همبستگی پیرسون و رگرسیون لجستیک مورد تحلیل قرار گرفت. طبق یافته های به دست آمده میانگین نمره پرسشنامه معنویت ۹۰/۲۰۱ به اضافه و منهای۱۵/۶۷۸ ، سلامت روان ۲۷/۷۹۸ به اضافه و منهای۱۵/۶۷۸ ، شادی ۶۸/۳۸۵ به اضافه و منهای۱۷/۲۷۴ ، امید ۲۳/۳۷۳ به اضافه و منهای ۳/۱۵۴ به دست آمد که نمره شادی در بین سال های مختلف تفاوت معنادار داشت و با توجه به نمره سلامت روان، ۴۰ درصد دانشجویان از درجاتی از اختلال سلامت رنج می بردند همچنین ضریب همبستگی پیرسون نشان داد بین شادی، امید و معنویت با سلامت روان و خرده مقیاس های آن ارتباط معناداری وجود دارد اما تنها معنویت با معدل تحصیلی دانشجویان ارتباط معنادار داشت. با توجه به کاهش معنادار نمره شادی بین دانشجویان سالهای ابتدایی و انتهایی و همچنین ارتباط معنادار شادی، امید و معنویت با سلامت روان، توجه به این مهم در برنامه ریزی های آموزشی توصیه می شود.
توصیفگر
:
۱. بهداشت روانی.- کلیدواژهها: روانشناسی
:
امید به زندگی
:
وضعیت آموزشی
:
دانشجویان پزشکی
:
Psychology
:
Life Expectancy
:
Educational Status
:
Students, Medical
شناسه افزوده
:
اعرابی، سبحان
:
ابراهیمی، امرالله، استاد راهنما
شناسه افزوده
:
دانشکده پزشکی
http://elib.mui.ac.ir/site/catalogue/101915
آدرس ثابت
پیشنهاد خرید
نقد
|
پیوستها
|
موجودی
|
نظرسنجی
عنوان :
نام فایل :
نوع عام محتوا :
نوع ماده :
فرمت :
سایز :
عرض :
طول :
بررسی و مقایسه سلامت روان و مولفه های روانشناسی مثبت (امی...
Mohammad Mehdi Khalouei & Sobhan Arabi.pdf
پایان نامه فارسی
متن
application/pdf
1 MB
85
85
نمایش
دانلود
کلیه حقوق معنوی این نرم افزار متعلق به شرکت پارس آذرخش می باشد