خط مشی دسترسیدرباره ما
ثبت نامثبت نام
راهنماراهنما
فارسی
ورودورود
صفحه اصلیصفحه اصلی
جستجوی مدارک
تمام متن
منابع دیجیتالی
رکورد قبلیرکورد بعدی
نام مرکز : دانشگاه علوم پزشکی اصفهان
نوع مدرک : پایان نامه فارسی
زبان مدرک : فارسی
شماره رکورد : 102135
شماره مدرک : ‭ت۱۴۸۲۶‬
شماره راهنما : ‭WM،۴۷۵،ذ۶۱ب،۱۳۹۳‬
سرشناسه : ذوالفقاری، ملیحه
عنوان : بررسی روایی و پایایی نسخه فارسی ابزار سنجش شدت لکنت - ویرایش چهارم ویژه کودکان پیش از دبستان [پایان‌نامه]
نویسنده : /ملیحه ذوالفقاری
استاد راهنما : ؛ بیژن شفیعی
استاد مشاور : ؛ ندا طهماسبی گرمتانی، وحید عشوریون
محل تحصیل : دانشکده علوم توانبخشی
سال تحصیل : ، ‭۱۳۹۳‬
مقطع تحصیلی : رشته گفتار درمانی، کارشناسی ارشد
صفحه شمار : ‮[بدون صفحه شمار.[ ‬: مصور: جدول، نمودار
يادداشت : چاپی
چکيده : به منظور ارزیابی شدت لکنت کودکان و بررسی نتایج درمان نیاز به ابزارهای استاندارد و پایا برای سنجش دقیق رخ دادهای لکنت وجود دارد. یکی از معتبرترین ابزار سنجش شدت لکنت، ابزار ‭SSI- (Stutteringseverity Instrument)4‬ می باشد. امروزه این ابزار به طور وسیعی در مطالعات لکنت به عنوان سنجش شدت لکنت استفاده می شود. با توجه به افزایش نیاز تحقیقاتی کشور به ابزارهای روا و پایا در مطالعات لکنت، ما بر آن شدیم در این مطالعه به بررسی روایی و پایایی نسخه فارسی این ابزار در کودکان پیش دبستان بپردازیم. این مطالعه از نوع توصیفی- تحلیلی است که به صورت مقطعی انجام شد. مطالعه روی‭ ۲۱ ‬کودک پیش از دبستان مبتلا به لکنت انجام شد. در جهت تعیین روایی همزمان و سازه ‭SSI-4‬، از ابزار پیش بینی شدت لکنت‭(Stuttering prediction instrument: SPI)‬ استفاده شد. به منظور تعیین پایایی بین آزمونگر،‭ ۳ ‬آزمونگر با تجربه نمونه های ضبط شده را مورد بررسی قرار دادند. سپس این آزمون مجددا‭ ۱۰ ‬روز بعد روی‭ ۵۰ ‬درصد از نمونه ها، برای تعیین پایایی درون آزمونگر اجرا شد. روایی ساختاری ابزار با استفاده از ضریب همبستگی پیرسون در هر پارامتر ‭0.74- 0.92‬ بدست آمد و روایی همزامان ابزار با ‭ ۰.۰۷ SPI‬تعیین شد. پایایی آزمون در حالت میان آزمونگر برای هر بخش از آزمون ‭0.98‬ تا ‭0.94‬ بود و پایایی درون آزمونگر (اجرای مجدد آزمون) برای هر بخش، ‭0.98‬ تا ‭0.92‬ نشان داده شد. روایی و پایایی بسیار بالای مطالعه حاضر نشان می دهد نسخه فارسی ابزار ‭SSI-4‬ قابلیت استفاده در مطالعات لکنت کوکان پیش از دبستان در زبان فارسی را دارد
توصیفگر : ۱. لکنت.- کلیدواژه‌ها: لکنت
: کودکان قبل از دبستان
: پزشکی مبتنی بر شواهد
: آزمون های زبان
: Stuttering
: Child Preschool
: Evidence- Based Medicine
: Language Tests
شناسه افزوده : شفیعی، بیژن، استاد راهنما
: طهماسبی گرمتانی، ندا، استاد مشاور
: عشوریون، وحید، استاد مشاور
شناسه افزوده : دانشکده علوم توانبخشی
عنوان :
نام فایل :
نوع عام محتوا :
نوع ماده :
فرمت :
سایز :
عرض :
طول :