منو
رکورد قبلیرکورد بعدی

" پداگوژی: علم و هنر یادهی - یادگیری از دوران باستان تا به امروز ( نظریه و کاربرد) "


شماره مدرک : ۹۶۴
عنوان و نام پديدآور : پداگوژی: علم و هنر یادهی - یادگیری از دوران باستان تا به امروز ( نظریه و کاربرد)/ ویراستاران کلرمون گوتیه، موریس تاردیف؛ ترجمه فریده مشایخ.
مشخصات ظاهري : ‮[شانزده]، ‭۵۰۳‬ص.‬: مصور، جدول، نمودار. 
وضعيت نشر و پخش و غيره : تهران: ‏‫سازمان مطالعه و تدوین کتب علوم انسانی دانشگاهها‏‫ (سمت)‏‫، مرکز تحقیق و توسعه علوم انسانی‏‫، ۱۳۹۳.‬
شماره استاندارد بین المللی کتاب (ISBN) : : ‏‫‭978-964-530-965-5‬‬
فروست : سازمان مطالعه و تدوین کتب علوم انسانی دانشگاهها‏‫ (سمت)‏‫، مرکز تحقیق و توسعه علوم انسانی؛ ۱۷۵۱. علوم تربیتی؛ ۱۲۱.
يادداشتهاي مربوط به عنوان و پديدآور : ‏‫عنوان اصلی: La pédagogie : théories et pratiques de l'antiquité à nos jours, 2nd. ‭ed.
يادداشتهاي مربوط به کتابنامه ، واژه نامه و نمايه هاي داخل اثر : واژه‌نامه. 
: کتابنامه.
:  نمایه. 
موضوع (اسم عام يا عبارت اسمي عام) : آموزش و پرورش -- تاریخ
: آموزش و پرورش -- فلسفه -- تاریخ
رده بندی کنگره : ‭LA۱۱‬‭/پ۴ ۱۳۹۲‬
نام شخص - ( مسئوليت معنوي درجه دوم ) : گوتیه، کلرمون، ‏‫۱۹۵۱ - م.‏‬ ، ویراستار
: Gauthier, Clermont
: تاردیف، موریس، ‏‫۱۹۵۳ - م.‏‬ ، ویراستار
: Tardif, Maurice
: م‍ش‍ای‍خ‌، ف‍ری‍ده‌ ، مترجم
copyhttps://elib.mui.ac.ir/site/catalogue/107749
کپی لینک
پیشنهاد خرید
پیوستها
Search result is zero
موجودی
کتابخانه مرکز توسعه
نمایش کامل جزئیات | عدم نمایش جزئیات
جزئیاتمحل نگهداریشماره ثبتشناسه بازیابیجلدوضعيتتاريخ برگشت
مرکز توسعه۷۵۵۹موجود‭‬
مرکز توسعه۷۵۵۸موجود‭‬
نظرسنجی