خط مشی دسترسیدرباره ما
ثبت نامثبت نام
راهنماراهنما
فارسی
ورودورود
صفحه اصلیصفحه اصلی
جستجوی مدارک
تمام متن
منابع دیجیتالی
رکورد قبلیرکورد بعدی
شماره مدرک : ‎۵۳۸۳۱
عنوان و نام پديدآور : ال‍گ‍وه‍ای‌ ی‍ادگ‍ی‍ری‌ : اب‍زاره‍ای‍ی‌ ب‍رای‌ ت‍دری‍س‌ / ب‍روس‌ ج‍وی‍س‌، ام‍ی‍ل‍ی‌ ک‍ال‍ه‍ون‌، دی‍وی‍د ه‍اپ‍ک‍ن‍ی‍ز ؛ ت‍رج‍م‍ه‌ م‍ح‍م‍ود م‍ه‍رم‍ح‍م‍دی‌، ل‍طف‍ع‍ل‍ی‌ ع‍اب‍دی‌.
مشخصات ظاهري : ‮ده ،‭۳۷۴‬ ص‌.‬ : م‍ص‍ور، ج‍دول‌.
وضعيت نشر و پخش و غيره : ت‍ه‍ران‌ : س‍ازم‍ان‌ م‍طال‍ع‍ه‌ و ت‍دوی‍ن‌ ک‍ت‍ب‌ ع‍ل‍وم‌ ان‍س‍ان‍ی‌ دان‍ش‍گ‍اه‍ه‍ا(س‍م‍ت‌)‏‫ ، ۱۳۸۸.‬
شماره استاندارد بین المللی کتاب (ISBN) : ‏‫:‭978-964-459-995-8‬
فروست : س‍ازم‍ان‌ م‍طال‍ع‍ه‌ و ت‍دوی‍ن‌ ک‍ت‍ب‌ ع‍ل‍وم‌ ان‍س‍ان‍ی‌ دان‍ش‍گ‍اه‍ه‍ا (س‍م‍ت‌)‏‫ ؛ ۹۴۹‬ . ع‍ل‍وم‌ ت‍رب‍ی‍ت‍ی‌‏‫ ؛۶۴.‬
يادداشتهاي مربوط به عنوان و پديدآور : ‏‫ع‍ن‍وان‌ اص‍ل‍ی‌:‭‭ ‎Models of learning: tools for teaching, 2nd ed,2002‬.
يادداشتهاي مربوط به ويراست و تاريخچه کتابشناختي اثر : چاپ سوم.
موضوع (اسم عام يا عبارت اسمي عام) : تدریس
: آموختن
رده بندی کنگره : ‭LB۱۰۲۵/۳‬‭/‮ج‌‬۹‮ال‍ف‌‬۷ ۱۳۸۸‬
نام شخص به منزله سر شناسه - (مسئوليت معنوي درجه اول ) : ج‍وی‍س‌،‏‫ ب‍روس‌ آر.‬
: Joyce, Bruce R.
نام شخص - (مسئوليت معنوي برابر ) : ک‍ال‍ه‍ون‌
: Calhoun
: هاپکینز
: Hopkins
نام شخص - ( مسئوليت معنوي درجه دوم ) : م‍ه‍رم‍ح‍م‍دی‌، م‍ح‍م‍ود، ‏‫۱۳۳۷ - ‏‬ ، مترجم
: عابدی، لطفعلی‏‫، ۱۳۴۲ -‏‬ ، مترجم
http://elib.mui.ac.ir/site/catalogue/107764
آدرس ثابت
پیشنهاد خرید
نقد
|
موجودی
|
نظرسنجی
 
 
 
(در صورت عدم وضوح تصویر اینجا را کلیک نمایید)