تدوین برنامه‌ درسي دوره كارشناسي ارشد پرستار دیابت بر اساس مدل طراحی برنامه درسی کرن در دانشگاه علوم پزشکی اصفهان سال1394-1393

/ سیما گودرزیان; پروانه اباذری; نیکو یمانی، مسعود امینی

خط مشی دسترسی

فارسی

X

X

جستجوی مدارک

X

تمام متن

X

منابع دیجیتالی

نام مرکز	:	دانشگاه علوم پزشکی اصفهان
نوع مدرک	:	پایان نامه فارسی
زبان مدرک	:	فارسی
شماره رکورد	:	108126
شماره مدرک	:	۱۶۷۷۹ت
شماره راهنما	:	‭WY۱۸، گ۷۳۹ت، ۱۳۹۴‬
سرشناسه	:	‏ گودرزیان‏، سیما پديدآور
عنوان	:	تدوین برنامه‌ درسي دوره كارشناسي ارشد پرستار دیابت بر اساس مدل طراحی برنامه درسی کرن در دانشگاه علوم پزشکی اصفهان سال1394-1393 [پایان نامه]
نویسنده	:	/ سیما گودرزیان
استاد راهنما	:	پروانه اباذری
استاد مشاور	:	نیکو یمانی، مسعود امینی
محل تحصیل	:	: دانشکده پرستاری و مامایی
مقطع تحصیلی	:	کارشناسی ارشد
رشته تحصیلی	:	پرستاری گرایش سلامت بزرگسالان
تاریخ دفاع	:	۱۳۹۴/۱۲/۲۲
صفحه شمار	:	ح.[۱۹۴]ص.:جدول.+سی دی
يادداشت	:	این پایان نامه یک طرح تحقیقاتی به شماره ۳۹۳۵۰۳ میباشد.
چکيده	:	چکیده : تدوین برنامه‌ درسي دوره كارشناسي ارشد پرستار دیابت بر اساس مدل طراحی برنامه درسی کرن در دانشگاه علوم پزشکی اصفهان سال 1394-1393مقدمه: در بسیاری از کشورهای دنیا از جمله در قاره آسیا، پرستاران ارائه دهنده خدمات آموزشی، مشاوره ای و مدیریتی در زمینه دیابت، دارای درجه تحصیلی کارشناسی ارشد و دکترای پرستاری در دیابت هستند. اما در ایران پرستاران شاغل در مراکز ارائه دهنده خدمات به مبتلایان به دیابت هیچ گونه آموزش رسمی و آکادمیک در زمینه دیابت دریافت نمی کنند و بنابراین تاسیس رشته کارشناسی ارشد پرستار دیابت یک ضرورت محسوب می گردد. در همین راستا هدف این مطالعه تدوین برنامه درسی کارشناسی ارشد پرستار دیابت بوده است.مواد و روش ها: مطالعه حاضر، پژوهش توصیفی می باشد که بر اساس گامهای مدل برنامه ریزی درسی کرن در دو مرحله نیازسنجی(گام اول برنامه ریزی درسی کرن) و تدوین برنامه درسی(گام های دوم تا ششم برنامه ریزی درسی کرن) انجام شده است. مرحله نیازسنجی با استفاده از فن دلفی تعدیل شده در سه مرحله جهت استخراج و اولویت بندی وظایف پرستار دیابت انجام شد. شرکت کنندگان به شیوه مبتنی بر هدف انتخاب شدند که در مرحله نیازسنجی 35 نفر بیمار مبتلا به دیابت و خانواده، 5 نفر پزشک دیابت، 2 نفر متخصص غدد و متابولیسم و 6 پرستار در راند اول دلفی و در مرحله دوم و سوم دلفی12 نفر از اساتید پرستاری سراسر کشور و یک مدیر در حوزه دیابت شرکت کردند. در راند اول دلفی تعدیل شده، تحلیل کیفی داده های حاصل از مصاحبه های گروهی و فردی و مرور وسیع متون منجر به ظهور وظایف پرستار کارشناس ارشد دیابت در درون طبقه ها و زیر طبقه ها شد. این وظایف سوالات پرسشنامه های راند دوم و سوم دلفی تعدیل شده را تشکیل داد، مبنای امتیاز دهی مقیاس لیکرت 5 درجه ای بود. پس از مرحله نیازسنجی، گام های دوم تا ششم تدوین برنامه درسی رشته پرستار کارشناسی ارشد دیابت با مشارکت متخصصان برنامه درسی و اساتید صاحب نظر در زمینه تدریس و مراقت و درمان دیابت با برگزاری پانل های تخصصی متعدد و مشاوره های فردی در طی چندین مرحله انجام شد.نتایج: در مرحله نیازسنجی وظایف و نقشهای پرستار دیابت از دید شرکت کنندگان در 6 طبقه، 9 زیر طبقه و 81 وظیفه دسته بندی شد. این وظایف در حیطه های دانش و آگاهی، آموزشی، مراقبتی درمانی، مدیریتی و وظایف در قبال جامعه با وظایف مشخص به دست آمد. با استفاده از نتایج نیازسنجی در مرحله بعد، تدوین برنامه درسی دوره کارشناسی ارشد پرستار دیابت بر اساس مصوبات شورای عالی علوم پزشکی وزارت بهداشت، درمان و آموزش پزشکی و آیین نامه کارشناسی ارشد در چهار فصل شامل: مشخصات کلی برنامه درسی، مشخصات برنامه درسی، مشخصات واحدهای درسی و ارزشیابی برنامه درسی به دست آمد.نتیجه گیری: در این مطالعه، تدوین برنامه درسی برای رشته کارشناسی ارشد پرستار دیابت مبتنی بر نیاز های واقعی ارائه دهندگان و گیرندگان خدمات دیابت انجام شد. این برنامه درسی به عنوان یک برنامه پیشنهادی برای تاسیس یک رشته آکادمیک جدید، قابلیت ارائه به شورای تخصصی آموزش علوم پزشکی در سطح وزارت بهداشت درمان و آموزش پزشکی را دارد.واژه های کلیدی: برنامه ریزی درسی، پرستار دیابت، مدل طراحی برنامه درسی کرن، نیاز سنجی، ایران
توصیفگر	:	برنامه آموزشی
	:	دانشجویان پرستاری
	:	پرستاران
	:	Curriculum
	:	Students Nursing
	:	Nurses
شناسه افزوده	:	‏ اباذری‏، پروانه استاد راهنما
	:	‏ یمانی‏، نیکو استاد مشاور
	:	‏ امینی‏، مسعود استاد مشاور
شناسه افزوده	:	‏ علوم پزشکی اصفهان