خط مشی دسترسیدرباره ما
ثبت نامثبت نام
راهنماراهنما
فارسی
ورودورود
صفحه اصلیصفحه اصلی
جستجوی مدارک
تمام متن
منابع دیجیتالی
رکورد قبلیرکورد بعدی
نام مرکز : دانشگاه علوم پزشکی اصفهان
نوع مدرک : پایان نامه فارسی
زبان مدرک : فارسی
شماره رکورد : 110366
شماره مدرک : ‭ت۱۶۲۰۸‬
سرشناسه : ‏ اسکندری‏ ، فاطمه
عنوان : بررسی و مقایسه برخی از مهارت های معنا شناختی در کودکان مبتلا به اتیسم و طبیعی ۶ تا ۸ سال فارسی زبان شهر اصفهان [پایان نامه]
نویسنده : / فاطمه اسکندری، نیلوفر جان نثار طلوع، فهیمه یوسف زاده
استاد راهنما : ؛ فرانک صالحی
استاد مشاور : ؛ اکبر بهرامی
محل تحصیل : علوم توانبخشی
سال تحصیل : ، ۱۳۹۴
مقطع تحصیلی : کارشناسی
رشته تحصیلی : گفتار درمانی
صفحه شمار : ۵۶ ص.: مصور؛ جدول، نمودار
يادداشت : چاپی
چکيده : مقدمه: اختلال اتیسم یک ناتوانی رشدی پیچیده است که به طور شاخص در طول 3 سال اول زندگی، در نتیجه یک اختلال نورولوژیک تاثیر گذار بر عملکرد نمایان می شود و باعث می شود مغز نتواند در زمینه رفتارهای اجتماعی و مهارت های ارتباط کلامی، به درستی عمل کند.روش پژوهش: پژوهش حاضر به منظور مقایسه برخی از مهارت های معناشناختی در کودکان مبتلا به اختلال اتیسم و طبیعی 6 تا 8 سال طرح ریزی شده است که کل جامعه مورد مطالعه 25 نفر می باشد. در جامعه اول این تحقیق تعداد 15 کودک طبیعی و در جامعه دوم 10 کودک مبتلا به اختلال اتیسم مورد بررسی قرار گرفتند. نمونه ها از پیش دبستانی، دبستان ها و مراکز اتیسم سطح شهر اصفهان بر اساس معیارهای ورود و خروج انتخاب شدند. سپس آزمون رشد زبانی توسط آسیب شناس گفتار و زبان با مشارکت کودک صورت گرفت.یافته های پژوهش: میانگین نمره واژگانی شفاهی در کودکان مبتلا به اختلال اتیسم 8/18 و در کودکان طبیعی 47/36 است. میانگین نمره واژگان تصویری در کودکان مبتلا به اختلال اتیسم 6/17 و در کودکان طبیعی 47/25 است. میانگین نمره واژگان ربطی در کودکان مبتلا به اختلال اتیسم 6/16 و در کودکان طبیعی 9/23 است. با توجه به p-value < 0.05 ، مشخص شد اختلاف میانگین نمره واژگان شفاهی، واژگان تصویری و ربطی در کودکان مبتلا به اتیسم در مقایسه با کودکان طبیعی معنادار بود.بحث و نتیجه گیری: با توجه به تحقیقات انجام شده و نتایج جداول و نمودارهای مربوط به این تحقیق کودکان مبتلا به اختلال اتیسم در واژگان تصویری عملکرد بهتری نسبت به واژگان شفاهی و ربطی دارند.
شناسه افزوده : ‏ صالحی‏ ، فرانک، استاد راهنما
: ‏ بهرامی‏‏ ، اکبر، استاد مشاور
عنوان :
نام فایل :
نوع عام محتوا :
نوع ماده :
فرمت :
سایز :
عرض :
طول :