بررسي و مقايسه ي تأثير روش آموزشی چهره به چهره و روش خود آموز در ارتقاء سطح آگاهي زنان باردار مراجعه...

منو

" بررسي و مقايسه ي تأثير روش آموزشی چهره به چهره و روش خود آموز در ارتقاء سطح آگاهي زنان باردار مراجعه کننده به مراکز بهداشتی درمانی شهر اصفهان در مورد زردي نوزادي "
/ سعیده زارعی محمودآبادی ؛ محسن جاری

نام مرکز	:	دانشگاه علوم پزشکی اصفهان
نوع مدرک	:	پایان نامه فارسی
زبان مدرک	:	فارسی
شماره رکورد	:	111030
شماره مدرک	:	‭ت۱۸۳۰۹
شماره راهنما	:	‭WS۴۲۱،ز۱۳ب،۱۳۹۶‬
سرشناسه	:	‏‏‏‏‏ زارعی محمودآبادی‏‏‏‏‏‏، سعیده
عنوان	:	بررسي و مقايسه ي تأثير روش آموزشی چهره به چهره و روش خود آموز در ارتقاء سطح آگاهي زنان باردار مراجعه کننده به مراکز بهداشتی درمانی شهر اصفهان در مورد زردي نوزادي [پایان نامه]
نویسنده	:	/ سعیده زارعی محمودآبادی
استاد راهنما	:	؛ محسن جاری
محل تحصیل	:	دانشکده پزشکی
سال تحصیل	:	۱۳۹۶
مقطع تحصیلی	:	دکترای حرفه ای
رشته تحصیلی	:	پزشکی
صفحه شمار	:	۱۴ ص.: جدول
يادداشت	:	این یک پایان نامه تحقیقاتی با شماره ۳۹۵۲۰۱ است
يادداشت	:	الکترونیکی
چکيده	:	مقدمه: آموزش بهداشت زیربنایی ترین اقدام در ارتقاء سطح بهداشت و سلامتی جامعه محسوب می گردد که به روش های مختلفی انجام می شود. این مطالعه با هدف مقايسه تأثيرروش آموزشی چهره به چهره و روش خود آموز در ارتقاء سطح آگاهي زنان باردار مراجعه کننده به مراکز بهداشتی درمانی شهر اصفهان در مورد زردي نوزادي انجام شد. روش ها: در یک مطالعه کارآزمایی میدانی 100 زن باردار مراجعه کننده به مراکز بهداشتی شهر اصفهان در سال 1395 به روش تخصیص تصادفی در دو گروه 50 نفره توزیع شده ، در گروه اول، جزوه حاوی مطالب آموزشی در مورد زردی نوزادی جهت مطالعه به مادران تحویل شده و در گروه دوم، همان مطالب به شیوه چهره به چهره آموزش داده شد. سطح آگاهی دو گروه در قبل و بعد از آموزش بوسیله پرسشنامه ویزه زردی نوزادی بررسی و مقایسه گردید. یافته ها: میانگین تغییرات نمره آگاهی در گروه خود آموز 1±06/5 و در گروه چهره به چهره 4/1±1/10 بوده و اختلاف قبل وبعد مداخله در هر دو گروه معنا دار بود و تغییرات نمره آگاهی در مورد زردی نوزادی گروه آموزش چهره به چهره بیشتر بود (P=0.008). بحث: بکار گیری شیوه آموزشی چهره به چهره ، تاثیر بیشتری در ارتقاء سطح آگاهی زنان دارد . لذا ضمن توصیه به تلاش در جهت ارتقاء سطح آگاهی زنان از طریق آموزش چهره به چهره، توصیه می گردد مطالعات بیشتری در این زمینه انجام گیرد
توصیفگر	:	یرقان نوزادی
	:	آموزش بهداشت
	:	مادران
	:	آگاهی
	:	‮‭Jaundice, Neonatal
	:	Health Education
	:	Mothers
	:	Awareness
شناسه افزوده	:	‏‏‏‏‏‏ حاجی غلام سریزدی ‏‏‏‏‏‏،حمید ، استاد راهنما
	:	‏ جاری ‏‏، محسن ، استاد راهنما
شناسه افزوده	:	‏‏
عنوان ترجمه شده توسط فهرست نویس	:	Comparison effect of face to face and self education methods on promotion of awareness of pregnant women neonatal icter