رکورد قبلیرکورد بعدی

" بررسی مقایسه ای تاثیر آموزش به دو روش گروهی و لوح فشرده مولتی مدیا بر آگاهی و نگرش مادران در مورد کودک آزاری جنسی در مراکز بهداشتی –درمانی منتخب شهر اصفهان در سال ۱۳۹۵ "


نام مرکز : دانشگاه علوم پزشکی اصفهان
نوع مدرک : پایان نامه فارسی
زبان مدرک : فارسی
زبان اثر اصلي : فارسی
شماره رکورد : 113869
شماره مدرک : ۱۶۸۹۱ت
شماره راهنما : ‭WA۳۲۵،ل۵۵۶ب،۱۳۹۶‬
سرشناسه : لک‏‏‏‏‏‏‏‏‏‏، پیمانه
عنوان : بررسی مقایسه ای تاثیر آموزش به دو روش گروهی و لوح فشرده مولتی مدیا بر آگاهی و نگرش مادران در مورد کودک آزاری جنسی در مراکز بهداشتی –درمانی منتخب شهر اصفهان در سال ۱۳۹۵ [پایان نامه]
نویسنده : / پیمانه لک
استاد راهنما : ؛ مهناز نوروزی
استاد مشاور : ؛ سهیلا احسانپور
محل تحصیل : : دانشکده پرستاری و مامایی
سال تحصیل : ، ۱۳۹۶
مقطع تحصیلی : کارشناسی ارشد
رشته تحصیلی : ، مامایی ( گرایش مامایی قانونی )
تاریخ دفاع : ۱۳۹۶/۰۹/۰۵
صفحه شمار : د، ۷۹ ص.: جدول
يادداشت : این یک پایان نامه تحقیقاتی به شماره ۳۹۵۲۵۳ است.
يادداشت : الکترونیکی
چکيده : مقدمه: آزار جنسی یکی از مشکلات عمده سلامت کودکان در سراسر جهان است. مادران مهمترین منبع قابل اعتماد جهت ارائه اطلاعات به کودکان می باشند، بنابراین لازم است از دانش و نگرش مناسب در این زمینه برخوردار بوده تا قادر باشند آموزشهای مورد نيازکودکان را به آنها ارائه دهند. هدف از این پژوهش مقایسه تاثیر آموزش به دو روش گروهی و لوح فشرده مولتی مدیا برمیزان آگاهی و نگرش مادران در مورد کودک آزاری جنسی است.مواد و روش‌ها: دراین کارآزمایی بالینی ۱۰۰ نفر از مادران دارای کودک زیر ۱۸ سال دارای پرونده در مراکز بهداشتی درمانی شهر اصفهان، به روش تصادفی در دوگروه آموزش گروهی و آموزش با لوح فشرده مولتی مدیا درزمینه تعریف، شیوع، تشخیص، پیشگیری و مدیریت کودک آزاری جنسی مورد آموزش قرار گرفتند. ابزار گردآوری داده‌ها پرسشنامه محقق ساخته بود که توسط مادران دردو مرحله قبل و بعد ازمداخله تکمیل گردید. داده ها با استفاده از روشهای آماری توصیفی و استنباطی مورد تجزیه و تحلیل قرار گرفت.نتایج: نتایج نشان داد که میانگین نمره آگاهی و نگرش مادران در مورد کودک آزاری جنسی بعد از آموزش (به ترتیب ۹۳/۶ و ۸۴/۱ ) نسبت به قبل از آموزش (به ترتیب ۶۹/۷ و ۵۸/۴ ) در گروه آموزش گروهی، همچنین میانگین نمره آگاهی ونگرش مادران در مورد کودک آزاری جنسی بعد از آموزش (به ترتیب ۹۳/۳ و ۸۱/۴ ) نسبت به قبل از آموزش (به ترتیب ۶۷/۵ و ۵۶ ) درگروه آموزش با لوح فشرده مولتی مدیا افزایش معنی‌داری داشت. در رابطه با میانگین نمره آگاهی و نگرش مادران در مورد کودک آزاری جنسی بین دو گروه بعد از مداخله تفاوت آماری معنی داری مشاهده نشد.بحث و نتیجه گیری: طبق نتایج، دو روش آموزش گروهی و آموزش با لوح فشرده مولتی مدیا در ارتقاء آگاهی و نگرش مادران در مورد کودک آزاری جنسی به میزان یکسان موثرمی باشند؛ لذا با توجه به مزایای فراوان آموزش با لوح فشرده مولتی مدیا از جمله به صرفه بودن و امکان استفاده در هر زمان، بکارگیری آن در برنامه‌های آموزشی مادران توصیه می شود.
توصیفگر : سوء استفاده جنسی از کودکان
: آموزش خاص
: نگرش
: آگاهی
: مادران
: Child Abuse, Sexual
: Education, Special
: Awareness
: Mothers
: Attitude
شناسه افزوده : نوروزی‏‏‏‏‏‏‏‏‏، مهناز ، استاد راهنما
: احسانپور‏‏‏‏‏‏‏‏‏‏‏‏‏‏‏‏‏‏، سهیلا ، استاد مشاور
شناسه افزوده : مرکز تحقیقات مراقبت های پرستاری و مامایی
عنوان ترجمه شده توسط فهرست نویس : Comparing the Effect of Educating Using two Method of Group Education and Multimedia Compact Disk on the Knowledge and Attitude of Mothers about Child Sexual Abuse
کپی لینک

پیشنهاد خرید
پیوستها
عنوان :
نام فایل :
نوع عام محتوا :
نوع ماده :
فرمت :
سایز :
عرض :
طول :
موجودی
کتابخانه دانشکده پرستاری
نمایش کامل جزئیات | عدم نمایش جزئیات
جزئیاتمحل نگهداریشماره ثبتشناسه بازیابیجلدوضعيتتاريخ برگشت
11 - دانشکده پرستاری۷۵۹موجود‭‬
نظرسنجی