خط مشی دسترسیدرباره ما
ثبت نامثبت نام
راهنماراهنما
فارسی
ورودورود
صفحه اصلیصفحه اصلی
جستجوی مدارک
تمام متن
منابع دیجیتالی
رکورد قبلیرکورد بعدی
نام مرکز : دانشگاه علوم پزشکی اصفهان
نوع مدرک : پایان نامه فارسی
زبان مدرک : فارسی
زبان اثر اصلي : فارسی
شماره رکورد : 113869
شماره مدرک : ۱۶۸۹۱ت
شماره راهنما : ‭WA۳۲۵،ل۵۵۶ب،۱۳۹۶‬
سرشناسه : لک‏‏‏‏‏‏‏‏‏‏، پیمانه
عنوان : بررسی مقایسه ای تاثیر آموزش به دو روش گروهی و لوح فشرده مولتی مدیا بر آگاهی و نگرش مادران در مورد کودک آزاری جنسی در مراکز بهداشتی –درمانی منتخب شهر اصفهان در سال ۱۳۹۵ [پایان نامه]
نویسنده : / پیمانه لک
استاد راهنما : ؛ مهناز نوروزی
استاد مشاور : ؛ سهیلا احسانپور
محل تحصیل : : دانشکده پرستاری و مامایی
سال تحصیل : ، ۱۳۹۶
مقطع تحصیلی : کارشناسی ارشد
رشته تحصیلی : ، مامایی ( گرایش مامایی قانونی )
تاریخ دفاع : ۱۳۹۶/۰۹/۰۵
صفحه شمار : د، ۷۹ ص.: جدول
يادداشت : این یک پایان نامه تحقیقاتی به شماره ۳۹۵۲۵۳ است.
يادداشت : الکترونیکی
چکيده : مقدمه: آزار جنسی یکی از مشکلات عمده سلامت کودکان در سراسر جهان است. مادران مهمترین منبع قابل اعتماد جهت ارائه اطلاعات به کودکان می باشند، بنابراین لازم است از دانش و نگرش مناسب در این زمینه برخوردار بوده تا قادر باشند آموزشهای مورد نيازکودکان را به آنها ارائه دهند. هدف از این پژوهش مقایسه تاثیر آموزش به دو روش گروهی و لوح فشرده مولتی مدیا برمیزان آگاهی و نگرش مادران در مورد کودک آزاری جنسی است.مواد و روش‌ها: دراین کارآزمایی بالینی ۱۰۰ نفر از مادران دارای کودک زیر ۱۸ سال دارای پرونده در مراکز بهداشتی درمانی شهر اصفهان، به روش تصادفی در دوگروه آموزش گروهی و آموزش با لوح فشرده مولتی مدیا درزمینه تعریف، شیوع، تشخیص، پیشگیری و مدیریت کودک آزاری جنسی مورد آموزش قرار گرفتند. ابزار گردآوری داده‌ها پرسشنامه محقق ساخته بود که توسط مادران دردو مرحله قبل و بعد ازمداخله تکمیل گردید. داده ها با استفاده از روشهای آماری توصیفی و استنباطی مورد تجزیه و تحلیل قرار گرفت.نتایج: نتایج نشان داد که میانگین نمره آگاهی و نگرش مادران در مورد کودک آزاری جنسی بعد از آموزش (به ترتیب ۹۳/۶ و ۸۴/۱ ) نسبت به قبل از آموزش (به ترتیب ۶۹/۷ و ۵۸/۴ ) در گروه آموزش گروهی، همچنین میانگین نمره آگاهی ونگرش مادران در مورد کودک آزاری جنسی بعد از آموزش (به ترتیب ۹۳/۳ و ۸۱/۴ ) نسبت به قبل از آموزش (به ترتیب ۶۷/۵ و ۵۶ ) درگروه آموزش با لوح فشرده مولتی مدیا افزایش معنی‌داری داشت. در رابطه با میانگین نمره آگاهی و نگرش مادران در مورد کودک آزاری جنسی بین دو گروه بعد از مداخله تفاوت آماری معنی داری مشاهده نشد.بحث و نتیجه گیری: طبق نتایج، دو روش آموزش گروهی و آموزش با لوح فشرده مولتی مدیا در ارتقاء آگاهی و نگرش مادران در مورد کودک آزاری جنسی به میزان یکسان موثرمی باشند؛ لذا با توجه به مزایای فراوان آموزش با لوح فشرده مولتی مدیا از جمله به صرفه بودن و امکان استفاده در هر زمان، بکارگیری آن در برنامه‌های آموزشی مادران توصیه می شود.
توصیفگر : سوء استفاده جنسی از کودکان
: آموزش خاص
: نگرش
: آگاهی
: مادران
: Child Abuse, Sexual
: Education, Special
: Awareness
: Mothers
: Attitude
شناسه افزوده : نوروزی‏‏‏‏‏‏‏‏‏، مهناز ، استاد راهنما
: احسانپور‏‏‏‏‏‏‏‏‏‏‏‏‏‏‏‏‏‏، سهیلا ، استاد مشاور
شناسه افزوده : مرکز تحقیقات مراقبت های پرستاری و مامایی
عنوان ترجمه شده توسط فهرست نویس : Comparing the Effect of Educating Using two Method of Group Education and Multimedia Compact Disk on the Knowledge and Attitude of Mothers about Child Sexual Abuse
عنوان :
نام فایل :
نوع عام محتوا :
نوع ماده :
فرمت :
سایز :
عرض :
طول :