بررسی مقایسه ای تاثیر آموزش به دو روش گروهی و لوح فشرده مولتی مدیا بر آگاهی و نگرش مادران در مورد کودک آزاری جنسی در مراکز بهداشتی –درمانی منتخب  شهر اصفهان در سال ۱۳۹۵

/ پیمانه لک; ؛ مهناز نوروزی; ؛ سهیلا احسانپور

خط مشی دسترسی

فارسی

X

X

جستجوی مدارک

X

تمام متن

X

منابع دیجیتالی

نام مرکز	:	دانشگاه علوم پزشکی اصفهان
نوع مدرک	:	پایان نامه فارسی
زبان مدرک	:	فارسی
زبان اثر اصلي	:	فارسی
شماره رکورد	:	113869
شماره مدرک	:	۱۶۸۹۱ت
شماره راهنما	:	‭WA۳۲۵،ل۵۵۶ب،۱۳۹۶‬
سرشناسه	:	لک‏‏‏‏‏‏‏‏‏‏، پیمانه
عنوان	:	بررسی مقایسه ای تاثیر آموزش به دو روش گروهی و لوح فشرده مولتی مدیا بر آگاهی و نگرش مادران در مورد کودک آزاری جنسی در مراکز بهداشتی –درمانی منتخب شهر اصفهان در سال ۱۳۹۵ [پایان نامه]
نویسنده	:	/ پیمانه لک
استاد راهنما	:	؛ مهناز نوروزی
استاد مشاور	:	؛ سهیلا احسانپور
محل تحصیل	:	: دانشکده پرستاری و مامایی
سال تحصیل	:	، ۱۳۹۶
مقطع تحصیلی	:	کارشناسی ارشد
رشته تحصیلی	:	، مامایی ( گرایش مامایی قانونی )
تاریخ دفاع	:	۱۳۹۶/۰۹/۰۵
صفحه شمار	:	د، ۷۹ ص.: جدول
يادداشت	:	این یک پایان نامه تحقیقاتی به شماره ۳۹۵۲۵۳ است.
يادداشت	:	الکترونیکی
چکيده	:	مقدمه: آزار جنسی یکی از مشکلات عمده سلامت کودکان در سراسر جهان است. مادران مهمترین منبع قابل اعتماد جهت ارائه اطلاعات به کودکان می باشند، بنابراین لازم است از دانش و نگرش مناسب در این زمینه برخوردار بوده تا قادر باشند آموزشهای مورد نيازکودکان را به آنها ارائه دهند. هدف از این پژوهش مقایسه تاثیر آموزش به دو روش گروهی و لوح فشرده مولتی مدیا برمیزان آگاهی و نگرش مادران در مورد کودک آزاری جنسی است.مواد و روش‌ها: دراین کارآزمایی بالینی ۱۰۰ نفر از مادران دارای کودک زیر ۱۸ سال دارای پرونده در مراکز بهداشتی درمانی شهر اصفهان، به روش تصادفی در دوگروه آموزش گروهی و آموزش با لوح فشرده مولتی مدیا درزمینه تعریف، شیوع، تشخیص، پیشگیری و مدیریت کودک آزاری جنسی مورد آموزش قرار گرفتند. ابزار گردآوری داده‌ها پرسشنامه محقق ساخته بود که توسط مادران دردو مرحله قبل و بعد ازمداخله تکمیل گردید. داده ها با استفاده از روشهای آماری توصیفی و استنباطی مورد تجزیه و تحلیل قرار گرفت.نتایج: نتایج نشان داد که میانگین نمره آگاهی و نگرش مادران در مورد کودک آزاری جنسی بعد از آموزش (به ترتیب ۹۳/۶ و ۸۴/۱ ) نسبت به قبل از آموزش (به ترتیب ۶۹/۷ و ۵۸/۴ ) در گروه آموزش گروهی، همچنین میانگین نمره آگاهی ونگرش مادران در مورد کودک آزاری جنسی بعد از آموزش (به ترتیب ۹۳/۳ و ۸۱/۴ ) نسبت به قبل از آموزش (به ترتیب ۶۷/۵ و ۵۶ ) درگروه آموزش با لوح فشرده مولتی مدیا افزایش معنی‌داری داشت. در رابطه با میانگین نمره آگاهی و نگرش مادران در مورد کودک آزاری جنسی بین دو گروه بعد از مداخله تفاوت آماری معنی داری مشاهده نشد.بحث و نتیجه گیری: طبق نتایج، دو روش آموزش گروهی و آموزش با لوح فشرده مولتی مدیا در ارتقاء آگاهی و نگرش مادران در مورد کودک آزاری جنسی به میزان یکسان موثرمی باشند؛ لذا با توجه به مزایای فراوان آموزش با لوح فشرده مولتی مدیا از جمله به صرفه بودن و امکان استفاده در هر زمان، بکارگیری آن در برنامه‌های آموزشی مادران توصیه می شود.
توصیفگر	:	سوء استفاده جنسی از کودکان
	:	آموزش خاص
	:	نگرش
	:	آگاهی
	:	مادران
	:	Child Abuse, Sexual
	:	Education, Special
	:	Awareness
	:	Mothers
	:	Attitude
شناسه افزوده	:	نوروزی‏‏‏‏‏‏‏‏‏، مهناز ، استاد راهنما
	:	احسانپور‏‏‏‏‏‏‏‏‏‏‏‏‏‏‏‏‏‏، سهیلا ، استاد مشاور
شناسه افزوده	:	مرکز تحقیقات مراقبت های پرستاری و مامایی
عنوان ترجمه شده توسط فهرست نویس	:	Comparing the Effect of Educating Using two Method of Group Education and Multimedia Compact Disk on the Knowledge and Attitude of Mothers about Child Sexual Abuse