خط مشی دسترسیدرباره ما
ثبت نامثبت نام
راهنماراهنما
فارسی
ورودورود
صفحه اصلیصفحه اصلی
جستجوی مدارک
تمام متن
منابع دیجیتالی
رکورد قبلیرکورد بعدی
زبان متن نوشتاري يا گفتاري و مانند آن : فارسی
نوع ماده : طرح تحقیقاتی/ پروژه فارسی
شماره شناسایی : 50075
شماره مدرک : ‭ط۱۹۶۷‬
نام شخص به منزله سر شناسه - (مسئوليت معنوي درجه اول ) : چعباوی زاده، اطلس، مجری
عنوان و نام پديدآور : بررسی انتظارات پزشکان عمومی از دوره های آموزش مداوم دانشگاه علوم پزشکی اصفهان سال‭۱۳۸۴ ‬ [طرح تحقیقاتی]/ اطلس چعباوی زاده، حیدر علی عابدی
وضعيت نشر و پخش و غيره : اصفهان : دانشگاه علوم پزشکی اصفهان، معاونت پژوهشی ، ‭۱۳۸۶‬.
مشخصات ظاهري : ‮ز،‭۵۹‬ص.‬: جدول
يادداشتهاي مربوط به نشر، بخش و غيره : چاپی
يادداشتهاي مربوط به خلاصه يا چکيده : مقدمه: بررسی و شناخت نیازهای آموزشی، اولین گام در برنامه ریزی آموزشی و نخستین عامل ایجاد و تضمین اثربخشی برنامه ها می باشد از آن‌جا که تاخیر در اصلاح ساختار آموزش، در حیطه بهداشت و درمان خسارات اساسی را موجب می گردد، به روز نگه داشتن دانش پزشکان و حفظ کارایی آنان در حد مطلوب از اهمیت خاصی برخوردار است. هدف این مطالعه شناسایی این نیازهای اساسی و واقعی پزشکان عمومی به منظور بهبود کیفیت و کارایی دوره های آموزش مداوم بوده است. مواد و روشها: این پژوهش کیفی در سال‭ ۱۳۸۴ ‬تا‭ ۱۳۸۶ ‬در مرکز تحقیقات آموزش پزشکی اصفهان انجام شد. جمع آوری اطلاعات از طریق مصاحبه های باز در خصوص کیفیت و چگونگی برنامه های جاری آموزش مداوم بود. مصاحبه از پزشکان شرکت کننده در برنامه ها و دست‌اندرکاران آن انجام گرفت.و هر مصاحبه ظبط و پیاده شد و سپس عمیقا مورد تجزیه و تحلیل قرار گرفت. اشباع اطلاعات پس از مصاحبه با‭ ۱۲ ‬تن حاصل شد. نتایج: دو دسته اصلی نتایج عبارتند از:‭۱ ‬- وضعیت موجود برنامه های آموزش مداوم‭۲ ‬- وضعیت مطلوب برنامه های آموزش مداوم، و تم" غیر کاربردی و ناکارآمدی " غالب برنامه های آم‌وزش مداوم در رفع مشکلات حرفه ای پزشکان عمومی بدست آمد. بحث و نتیجه گیری: این مطالعه نشان داد علیرغم تلاشهای دست اندرکاران، برنامه های آموزش مداوم جاری، از کارایی کافی برخوردار نبوده است. نظر به اهمیت تاثیر این موضوع، در کیفیت سلامت جامعه، لازم است در برنامه ریزی های آتی، نقطه نظرات مخاطبین و دست‌اندرکاران، برای شناسایی نقاط قوت و ضعف برنامه ها، و ارتقاء کیفی آن‌ها بیش از پیش مورد توجه قرار گیرد، و تغییرات اساسی از نظر محتوا و نیز روش ارائه مطالب نیز در نظر گرفته شود
اصطلاحهاي موضوعي کنترل نشده : آموزش پزشکی
: آموزش مداوم
: پزشکان
: آموزش برنامه‌ای
: کارآیی
: Education, Medical
: Education, Continuing
: Physicians
: Programmed Instruction
: Efficiency
نام شخص - ( مسئوليت معنوي درجه دوم ) : عابدی، حیدرعلی ، مجری
نام تنالگان - (مسئوليت معنوي درجه دوم ) : دانشگاه علوم پزشکی اصفهان، معاونت پژوهشی
مبدا اصلي : IRدانشگاه علوم پزشکی اصفهان
وضعيت انتشار : p
مجری طرح(حقیقی) : اطلس چعباوی زاده، حیدر علی عابدی
منبع تامین اعتبار : معاونت پژوهشی
کد پروژه : ‭۲۸۷۰۸۹‬
تاریخ اتمام : ‭1386/08/14‬
تاریخ شروع : ‭1384/05/19‬
 
 
 
(در صورت عدم وضوح تصویر اینجا را کلیک نمایید)