خط مشی دسترسیدرباره ما
ثبت نامثبت نام
راهنماراهنما
فارسی
ورودورود
صفحه اصلیصفحه اصلی
جستجوی مدارک
تمام متن
منابع دیجیتالی
رکورد قبلیرکورد بعدی
زبان متن نوشتاري يا گفتاري و مانند آن : فارسی
نوع ماده : طرح تحقیقاتی/ پروژه فارسی
شماره شناسایی : 50225
شماره مدرک : ‭ط۲۱۲۱‬
نام شخص به منزله سر شناسه - (مسئوليت معنوي درجه اول ) : کیانپور، مریم، مجری
عنوان و نام پديدآور : مقایسه میانگین نمره بخش های مختلف پرسشنامه طرح های تحقیقاتی و پایان نامه های تحصیلی دانشکده ها و مراکز تحقیقاتی در مراحل تفویض اختیار‭ ۳ ‬و‭ ۲ ‬و ۱ [طرح تحقیقاتی]/ مریم کیانپور؛ همکارن طرح: سارا آرتی، پروانه بهمن زیاری، اکرم براهیمی، زهرا پور نقشبند، بدرالدین نجمی
وضعيت نشر و پخش و غيره : اصفهان: دانشگاه علوم پزشکی اصفهان، معاونت پژوهشی ، ‭۱۳۸۰‬.
مشخصات ظاهري : ‮الف،‭۳۱‬ص.‬: جدول
يادداشتهاي مربوط به نشر، بخش و غيره : چاپی
يادداشتهاي مربوط به خلاصه يا چکيده : مقدمه: با توجه به گذشت‭ ۳ ‬سال از تفویض اختیار تصویب طرحهای تحقیقاتی و پایان نامه ها در دانشکده ها و مراکز تحقیقاتی مصوب و لزوم پرداختن به وجه کیفی تحقیقات، این مطالعه به منظور پاسخ به این سوال که (کیفیت پرسشنامه پایان نامه ها و طرح حای تحقیقاتی قبل و پس از تفویض اختیار در دانشگاه علوم پزشکی اصفهان چگونه است؟) پیشنهاد و به اجرا درآمد. مواد و روشها: طی یک مطالعه مقطعی‭ ۲۷۰ ‬پایان نامه و طرح تحقیقاتی مصوب شورای پژوهشی دانشکده ها و مراکز تحقیقاتی مصوب دانشگاه علوم پزشکی اصفهان طی نمونه گیری تصادفی انتخاب و توسط کارشناسان پژوهشی که قبلا طرح را مطالعه ننموده و از زمان تصویب آن نیز بی اطلاع بودند از نظر متدلوژی کارشناسی و نتایج در چک لیست مربوط درج گردید. ورود اطلاعات با استفاده از نرم افزار‭SPSS Ver 10‬ انجام و به منظور تجزیه و تتحلیل داده ها از آزمون های‭Mann Whitney‬ و‭T‬ استفاده شد. نتایج: بر اساس یافته های این مطالعه افزایش میانگین نمرات پس از اجرای تفویض‭ ۳ ‬و‭ ۲ ‬و‭ ۱ ‬در اکثر بخش های پرسشنامه پایان نامه ها و طرح های تحقیقاتی مصوب شوراهای پژوهشی دانشکده ها وجود داشته و این افزایش نسبت به قبل از اجرای تفویض اختیار معنادار نبود. بحث بر اساس یافته های تحقیق چنین استنباط می گردد که تفویض اختیار موجب ارتقا کیفیت پایان نامه‌ها و طرح های تحقیقاتی از جنبه متدولوژی گردیده و اینک زمان آن فرا رسیده تا به دیگر وجه کیفی طرحها، که سوق دادن آنها به سمت نیازهای جامعه می باشد، پرداخته شود
اصطلاحهاي موضوعي کنترل نشده : طرح پژوهش
: پایان نامه های دانشگاهی
: پژوهش
: دانشگاه‌ها
: سنجش آموزشی
: Research Design
: Dissertations, Academic
: Research
: Universities
: Educational Measurement
نام شخص - ( مسئوليت معنوي درجه دوم ) : آرتی، سارا ، همکار
: بهمن زیاری، پروانه، همکار
: براهیمی، اکرم، همکار
: پور نقشبند، زهرا، همکار
: نجمی، بدرالدین، همکار
نام تنالگان - (مسئوليت معنوي درجه دوم ) : دانشگاه علوم پزشکی اصفهان، معاونت پژوهشی
مبدا اصلي : IRدانشگاه علوم پزشکی اصفهان
وضعيت انتشار : p
مجری طرح(حقیقی) : مریم کیانپور
منبع تامین اعتبار : معاونت پژوهشی
کد پروژه : ‭۲۸۵۳۵۳‬
تاریخ اتمام : ‭1380/06/01‬
تاریخ شروع : ‭1380/10/10‬
 
 
 
(در صورت عدم وضوح تصویر اینجا را کلیک نمایید)