خط مشی دسترسیدرباره ما
ثبت نامثبت نام
راهنماراهنما
فارسی
ورودورود
صفحه اصلیصفحه اصلی
جستجوی مدارک
تمام متن
منابع دیجیتالی
رکورد قبلیرکورد بعدی
زبان متن نوشتاري يا گفتاري و مانند آن : فارسی
نوع ماده : طرح تحقیقاتی/ پروژه فارسی
شماره شناسایی : 50449
شماره مدرک : ‭ط۲۳۱۷‬
نام شخص به منزله سر شناسه - (مسئوليت معنوي درجه اول ) : صالحی، شایسته، مجری
عنوان و نام پديدآور : تاثیر کاربرد الگوی نظارت بالینی در کیفیت تدریس مدرسین دانشکده پرستاری و مامائی دانشگاه علوم پزشکی اصفهان سال‭۱۳۷۶ ‬ [طرح تحقیقاتی]/ شایسته صالحی
وضعيت نشر و پخش و غيره : اصفهان : دانشگاه علوم پزشکی اصفهان، معاونت پژوهشی ، ‭۱۳۷۸‬.
مشخصات ظاهري : ‮‭۱۵۵‬ص.‬: جدول، نمودار
يادداشتهاي مربوط به نشر، بخش و غيره : چاپی
يادداشتهاي مربوط به خلاصه يا چکيده : این پژوهش به منظور تعیین تاثیر کاربرد الگوی نظارت بالینی در کیفیت تدریس مدرسین دانشکده پرستاری و مامایی د دو مرحله صورت گرفته است. در مرحله اول تاثیر الگوی تدوین شده توسط پژوهشگر بر بهبود یادگیری دانشجویان و دیدگاه‌های ایشان نسبت به رفتارهای حرفه‌ای مدرسینی که در معرض الگوی مذکور قرارنگرفته‌اند مورد پژوهش قرار گرفت و سپس در مرحله دوم در رابطه با مولفه‌های نظارت بالینی از اساتید و مسئولین آموزشی دانشگاه علوم پزشکی نظرخواهی صورت پذیرفت. روش پژوهش حاضر بنیادی- کاربردی است که به منظور تعیین تاثیر الگوی نظارت بالینی بر کیفیت تدریس صورت گرفته است. جامعه پژوهش‭ ۳۷۲ ‬نفر به عنوان نمونه انتخاب شدند. یافته‌های پژوهش نشان داد که مولفه‌های مورد نظر در الگوی نظارت بالینی بر پیشرفت تحصیلی دانشجویان و دیدگاه‌های ایشان نسبت به رفتارهای حرفه‌ای مدرسین تاثیر مثبت داشته است. همچنین اکثریت اساتید و مسئولین آموزشی دانشگاه علوم پزشکی با اجرای نظارت بالینی و مولفه‌های مطرح شده موافق بودند
اصطلاحهاي موضوعي کنترل نشده : آموزش پرستاری
: هیات علمی پرستاری
: مطالعات ارزشیابی
: وضعیت آموزشی
: سنجش آموزشی
: Education, Nursing
: Faculty, Nursing
: Evaluation Studies
: Educational Status
: Educational Measurement
نام تنالگان - (مسئوليت معنوي درجه دوم ) : دانشگاه علوم پزشکی اصفهان، معاونت پژوهشی
مبدا اصلي : IRدانشگاه علوم پزشکی اصفهان
وضعيت انتشار : p
مجری طرح(حقیقی) : شایسته صالحی
منبع تامین اعتبار : معاونت پژوهشی
کد پروژه : ‭۷۷۰۲۴‬
تاریخ اتمام : ‭1378/08/11‬
تاریخ شروع : ‭1377/01/01‬
 
 
 
(در صورت عدم وضوح تصویر اینجا را کلیک نمایید)