بررسی تاثیر آموزش اصلاح کیفیت زندگی بر به زیستی درونی ( شادمانی) و سلامت روان

منو

" بررسی تاثیر آموزش اصلاح کیفیت زندگی بر به زیستی درونی ( شادمانی) و سلامت روان "
/ نظام‌الدین قاسمی

زبان متن نوشتاري يا گفتاري و مانند آن	:	فارسی
نوع ماده	:	طرح تحقیقاتی/ پروژه فارسی
شماره شناسایی	:	50649
شماره مدرک	:	‭ط۱۹۲۸‬
نام شخص به منزله سر شناسه - (مسئوليت معنوي درجه اول )	:	قاسمی، نظام‌الدین، مجری
عنوان و نام پديدآور	:	بررسی تاثیر آموزش اصلاح کیفیت زندگی بر به زیستی درونی ( شادمانی) و سلامت روان [طرح تحقیقاتی]/ نظام‌الدین قاسمی؛ همکاران طرح: مهرداد کلانتری، حسین مولوی
وضعيت نشر و پخش و غيره	:	اصفهان : دانشگاه علوم پزشکی اصفهان، معاونت پژوهشی ، ‭۱۳۸۸‬.
مشخصات ظاهري	:	‮‭۱۶۳‬ص.‬: جدول، نمودار
يادداشتهاي مربوط به نشر، بخش و غيره	:	چاپی
يادداشتهاي مربوط به خلاصه يا چکيده	:	امروزه رویکردهای شکل گرفته در حوزه سلامت به این اعتقاد دارند که در مداخلات جدید باید به تمام ابعاد وجودی انسان توجه شود و تحقیقات باید به دنبال بررسی شناخت انسان، در الگوی تعاملی روان و جسم، در بافت زندگی امروزی باشند. بر این اساس پژوهش حاضر با هدف بررسی اثربخشی آموزش اصلاح کیفیت زندگی بر بهزیستی درونی و سلامت روانی افراد مراجعه کننده به مرکز مشاوره انجام شده است. پژوهش از نوع تجربی همراه با گروه آزمایش و گواه است. روش نمونه‌گیری در دسترس می‌باشد، که بدین منظور در مرحله اول با آگهی های تبلیغاتی افراد در جریان برگزاری دوره قرار گرفتند. سپس از همه افراد مایل به شرکت در دوره، با ابزارهای پژوهش، پرسشنامه‌های سلامت روان‭( GHQ- 28 )‬ مقیاس عاطفه مثبت و منفی‭( PANS )‬ و مقیاس رضایت از زندگی‭( SWLS )‬ پیش‌آزمون به عمل آمد و از بین آنان‭ ۲۴ ‬نفر که از لحاظ سلامت روان و بهزیستی درونی ( عاطفه مثبت و منفی و گروه آزمایش مداخلات‭ ۹ ‬جلسه‌ای را به صورت گروهی و مطابق با بسته درمان مبتنی بر کیفیت زندگی‭( QOLT )‬ دریافت کرد و گروه گواه مداخله‌ای را دریافت نکرد. در پایان جلسات از هر دو گروه پس آزمون به عمل آمد و در نهایت پیگیری دو و نیم ماهه انجام شد. به دلیل کنترل متغیرهای مزاحم و مداخله‌گر از روشهای آمار توصیفی و کوواریانس یک متغیره استفاده شد. این بررسی نشان داد که آموزش اصلاح کیفیت زندگی میزان سلامت روان آزمودنی ها را در دو مرحله پیش آزمون و پیگیری افزایش داده است و در زیر مقیاس افسردگی و بد کارکردی اجتماعی این درمان در هر دو مرحله از ثبات برخوردار بوده اما در مورد نشانه‌های جسمانی- سازی و نشانه‌های اضطراب تنها در مرحله پیش آزمون اثرگذار بوده است. در مورد بهزیستی درونی ( شادمانی) یافته ها مشخص کردند که این مداخله بر افزایش بهزیستی درونی کلی آزمودنی ها در هر دو مرحله تاثیر گذار بوده و عاطفه مثبت آزمودنی ها را در هر دو مرحله افزایش داده است. اما بر رضایت از زندگی و عاطفه منفی آزمودنی ها تنها در پیش آزمون اثرگذار بوده است. می‌توان نتیجه گرفت که با آزمون و نرم کردن این بسته درمانی که با هدف ارتقا بهزیستی درونی، سلامت روانی و درمان اختلالات روانی نظیر افسردگی و ... در افراد بیمار و غیربیمار طراحی شده است در جامعه ایرانی، سلامت روانی و بهزیستی درونی ( شادمانی) را ارتقا داده و از بسیاری از اختلالات روانی پیشگیری کرد
اصطلاحهاي موضوعي کنترل نشده	:	کیفیت زندگی
	:	خودپنداره
	:	بهداشت روانی
	:	شادی
	:	اضطراب
	:	افسردگی
	:	Quality of Life
	:	Self Concept
	:	Mental Health
	:	Cheerfulness
	:	Anxiety
	:	Depression
نام شخص - ( مسئوليت معنوي درجه دوم )	:	کلانتری، مهرداد، همکار طرح
	:	مولوی، حسین ، همکار طرح
نام تنالگان - (مسئوليت معنوي درجه دوم )	:	دانشگاه علوم پزشکی اصفهان، معاونت پژوهشی
	:	دانشکده مدیریت و اطلاع‌رسانی پزشکی، مرکز تحقیقات علوم انسانی سلامت
مبدا اصلي	:	IRدانشگاه علوم پزشکی اصفهان
وضعيت انتشار	:	p
مجری طرح(حقیقی)	:	نظام‌الدین قاسمی
منبع تامین اعتبار	:	معاونت پژوهشی
کد پروژه	:	‭۲۸۷۲۲۰‬
تاریخ اتمام	:	‭1388/03/28‬
تاریخ شروع	:	‭1387/10/12‬