خط مشی دسترسیدرباره ما
ثبت نامثبت نام
راهنماراهنما
فارسی
ورودورود
صفحه اصلیصفحه اصلی
جستجوی مدارک
تمام متن
منابع دیجیتالی
رکورد قبلیرکورد بعدی
زبان متن نوشتاري يا گفتاري و مانند آن : فارسی
نوع ماده : طرح تحقیقاتی/ پروژه فارسی
شماره شناسایی : 50825
شماره مدرک : ‭ط۲۴۹۶‬
نام شخص به منزله سر شناسه - (مسئوليت معنوي درجه اول ) : اسداللهی، قربانعلی، مجری طرح
عنوان و نام پديدآور : بررسی نارسانویسی‭(DYSGRAPHIA)‬ در دانش آموزان کلاس سوم ابتدایی مدارس شهر اصفهان . در سال تحصیلی‭۷۱-۷۲ ‬ [طرح تحقیقاتی]/ قربانعلی اسداللهی، نصرالله بشردوست، هدایت الله صهبا، مهنا کلیشادی، شکیبا زاهد
وضعيت نشر و پخش و غيره : اصفهان: دانشگاه علوم پزشکی اصفهان، معاونت پژوهشی، ‭۱۳۷۲‬.
مشخصات ظاهري : ‮‭۱۶‬ص.‬: جدول، نمودار
يادداشتهاي مربوط به نشر، بخش و غيره : چاپی
يادداشتهاي مربوط به خلاصه يا چکيده : بررسی و حل مشکلات یادگیری دانش آموزان از ضروریات هر نظام آموزشی می باشد که به کشف و کنترل عواملی که منجر به شکست تحصیلی می شود کمک می کند، در ارجاعات مدارس ابتدائی به کرات با مواردی مواجه می شویم که دانش آموز از نظر هوش طبیعی است و نقص حسی- حرکتی ندارد ولی در درس املاء به میزان نامتناسبی با ضریب هوشی او ضعیف است و گاها "اشتباها" به عنوان عقب افتاده، تنبل و غیره تلقی می شود. دراین پژوهش مشکل نارسانویسی در‭ ۱۹۹۵ ‬دانش آموز کلاس سوم ابتدائی که ضریب هوشی بالاتر از ‭۹۰)‬)، داشتند که در یک زمان قرائت شد بررسی گردید. نتایج حاصل نشان داد :‭۱ ‬- نارسانویسی با میزان تحصیلات والدین رابطه معکوس دارد ‭(P<۰/۵)‬ (‭۲ .(r= -۰/۵۷ ‬- نارسانویسی با تعداد افراد خانواده ارتباطی نشان نمی دهد ‭(P=>۰/۴)‬ (‭۳ .(r=۰/۰۱ ‬- نارسانویسی در دختران و پسران تفاوت معنی داری نشان نمی دهد ‭(P=۰/۳۹)‬ (۰‭.(r=‬۴- نارسانویسی با نسبت فامیلی ارتباط مستقیم یا معکوسی نسان نمی دهد ‭.(P>۰/۵)‬ شایعترین مشکل دانش آموزان ‭ ۶۰)‬درصد) تشخیص و درک حروفی است که دارای صدای تقریبا یکسان هستند مانند (ا- او،ز- س)، و پس از آن حروفی که دارای تصویر فضایی مشابه هستند (مانند ب،پ،ت،ث) ‭ ۲۵)‬درصد)
اصطلاحهاي موضوعي کنترل نشده : نارسانویسی
: املا پریشی
: ادراک بصری
: فارسی- املا
: چشم- حرکتها
: Agraphia
: Spelling disability
: Visual perception
: Persian language- spelling
: Eye- movement
نام شخص - ( مسئوليت معنوي درجه دوم ) : بشردوست، نصرالله ، مجری طرح
: صهبا، هدایت‌الله ، مجری طرح
: کلیشادی، مهناز ، مجری طرح
: زاهد، شکیبا ، مجری طرح
نام تنالگان - (مسئوليت معنوي درجه دوم ) : دانشگاه علوم پزشکی اصفهان، معاونت پژوهشی
مبدا اصلي : IRدانشگاه علوم پزشکی اصفهان
وضعيت انتشار : p
مجری طرح(حقیقی) : قربانعلی اسداللهی، نصرالله بشردوست، هدایت الله صهبا، مهنا کلیشادی، شکیبا زاهد
منبع تامین اعتبار : معاونت پژوهشی
کد پروژه : ‭۷۱۰۰۵‬
تاریخ اتمام : ‭1372/12/29‬
تاریخ شروع : ‭1371/01/01‬
http://elib.mui.ac.ir/site/catalogue/50825
آدرس ثابت
پیشنهاد خرید
نقد
|
پیوستها
|
نظرسنجی
عنوان :
نام فایل :
نوع عام محتوا :
نوع ماده :
فرمت :
سایز :
عرض :
طول :
بررسی نارسانویسی‭(DYSGRAPHIA)‬ در دانش آموزان کلاس سوم اب...
ghorbanaliasadollahi A.pdf
طرح پژوهشی فارسی
متن
application/pdf
173 KB
85
85
نمایش دانلود