| زبان متن نوشتاري يا گفتاري و مانند آن
|
:
|
فارسی
|
| نوع ماده
|
:
|
طرح تحقیقاتی/ پروژه فارسی
|
| شماره شناسایی
|
:
|
50967
|
| شماره مدرک
|
:
|
ط۲۶۶۳
|
| نام شخص به منزله سر شناسه - (مسئوليت معنوي درجه اول )
|
:
|
حسینی، لیلا، مجری طرح
|
| عنوان و نام پديدآور
|
:
|
بررسی وضعیت سوانح و حوادث در دانش آموزان در معرض خطر دوره راهنمایی به تفکیک شهرستانهای تابعه و استان اصفهان- سال۱۳۸۸ [طرح تحقیقاتی]/ لیلا حسینی، جواد رمضانپور، رضا فدایی نوبری؛ همکاران طرح: حسین توازهی، نرگس یالوردی، محمدعلی اسماعیل زاده، علی اکبر نعمت اللهی
|
| وضعيت نشر و پخش و غيره
|
:
|
اصفهان : دانشگاه علوم پزشکی اصفهان، معاونت تحقیقات و فناوری ، ۱۳۸۹.
|
| مشخصات ظاهري
|
:
|
۷۹ص.: جدول
|
| يادداشتهاي مربوط به نشر، بخش و غيره
|
:
|
چاپی
|
| يادداشتهاي مربوط به خلاصه يا چکيده
|
:
|
رشد جمعیت و افزایش استفاده از در زندگی روزمره هر روز را آبستن حادثه و اتفاق جدید در زندگی هر انسان می نماید و در این بین نوجوانان، در معرض تهدید سوانح و حوادث معدد و مختلفی قرار می گیرند که از این میان سهم این آسیب ها و هزینه مربوط به آنها در کشورهای در حال توسعه و کم درآمد بیشتر است. بر همین اساس بر آن شدیم تا در مطالعه‌ای عملکرد دانش آموزان دختر و پسر استان اصفهان درمورد استفاده از وسایل نقلیه را بررسی کرده و ضمن بدست آوردن محل و زمانی که بیشترین حادثه و سانحه برای دانش آموز رخ داده و همچنین عضو آسیب دیده، جهت برنامه ریزی مناسب متمرکز بر وسلیه نقلیه خطرآفرین و کاهش سانحه هایی که بیشترین میزان بروز را داراست، از داده ها استفاده نمائیم. نوع مطالعه مشاهده‌ای- مقطعی، توصیفی، زمان انجام پژوهش، نیمه دوم سال ۸۸ و در شهرستانهای استان اصفهان به اجرا درآمد. گروه هدف دانش آموزان مقطع راهنمایی ( گروه سنی این دانش آموزان ۱۱ تا ۱۴ سال می باشد) و از هر دو جنس حجم نمونه ۷۰۰۰ نفر بوده ( ضریب اطمینان ۹۵ درصد) که با توجه به تعداد جمعیت دانش آموزان این مقطع، در بین ۲۰ شهرستان تقسیم شدند. وسیله جمع آوری داده ها، پرسشنامه محقق ساخته بود. این پرسشنامه عملکرد و میزان رفتارهای پیشگیرانه در دانش آموزان و مشتمل بر ۲۱ سوال بوده که هر کدام از سوالات عملکرد دانش آموزان را در مورد سوانح و حوادثی که در مدرسه و مسیر مدرسه ممکن است اتفاق بیفتد مورد بررسی قرار داد. نمونه گیری به صورت خوشه ای چندمرحله ای بوده و داده های مورد نظر در نرم افزار ۶Epi وارد و با استفاده از نرم افزارSPSS۱۱.۵ و آزمون های آماری مانند آزمونt-test و آزمون کای دو تجزیه و تحلیل گردید.با توجه به نتایج به دست آمده: ۴۹/۹ درصد از نمونه ها دختر و ۵۰/۱ درصد از آنها پسر، ۸۴ درصد از نمونه ها شهری و ۱۵/۵ درصد از آنها ساکن منطقه روستایی می باشند. توضیع فراوانی محل وقوع حادثه: در داخل مدرسه ۳۷۳۹ مورد ۴۷/۴ درصد و در مسیر رفت وبرگشت با ۳۷۳۳ مورد ۵۳/۹ درصد می باشد که در هر دو محل محل وقوع حادثه پسرها دچار حادثه بیشتری شده و ظهر ۱۰۵۰ مورد ۱۹ درصد که در دخترها حادثه بیشتری رخ داده است. محل وقوع حادثه: پله ۶۱۴ مورد با ۸/۹ درصد، حیاط ۲۳۷۷ مورد با ۳۴/۵ درصد، ارتفاع ۳۱۶ با ۴/۶ درصد، کارگاه ۳۷۰۳ مورد ۵۳/۷ درصد و سایر موارد ۳۱۱ مورد با ۴/۵ درصد می باشد که به جز محل بروز حادثه در پله که جنسیت بی اثر و در سایر موارد بروز حادثه در پسرها بیشتر از دخترها بوده است. میانگین نمره عملکرد دانش آموزان در مورد رفتارهای پیشگیرانه در حوادث ترافیکی ( اتومبیل و تاکسی) ۷۲.۷ +-۱۷.۸۸۷ ، مورد موتورسیکلت ۷۶.۳ -+۱۷.۶۴۳ ، دوچرخه ۸۶.۶ +-۱۴.۷۸۳ ،اتوبوس و مینی بوس۸۹.۵+-۱۶.۵۷۷ ، عبور از خیابان ۳۱.۵+-۲۷.۳۴۵۸ و اسکیت ۶۱+-۲۷.۲۵۶۲ می باشد که جنسیت بر عملکرد دانش آموزان در استفاده اتومبیل و تاکسی، دوچرخه و اسکیت بی تاثیر بوده، در استفاده از اتوبوس، مینی بوس و موتور سیکلت دختران عملکرد بهتری داشته اند. میانگین نمره عملکرد دانش آموزان در مورد رفتارهای پیشگیرانه ور حوادث غیرترافیکی ۸۴-+۷.۹۶۴۴ می باشد که دختران نمره عملکرد مناسب تری دارا می باشند. با توجه به اینکه این پرسشگری در مدارس راهنمایی و صرفا جهت برنامه ریزی در مدارس می توان استفاده نمود لیکن این امر کمک موثری در بهبود عملکرد و کاهش وقوع سوانح و حوادث در مدرسه و به طور کل در جامعه خواهد شد. در اولین قدم آموزش دانش آموزان در مورد قوانین ترافیکی خصوصا نحوه عبور از خیابان و سپس آموزش دانش آموزان در مورد انجام بازی های مناسب در مدارس و رعایت قوانین تردد مناسب ترین راه است
|
| اصطلاحهاي موضوعي کنترل نشده
|
:
|
حوادث
|
|
|
:
|
زخم ها و آسیب ها
|
|
|
:
|
رفتار نوجوان
|
|
|
:
|
دانش آموزان
|
|
|
:
|
Accidents
|
|
|
:
|
Wounds and Injuries
|
|
|
:
|
Adolescent Behavior
|
|
|
:
|
School's Students
|
| نام شخص - ( مسئوليت معنوي درجه دوم )
|
:
|
رمضانپور، جواد، مجری طرح
|
|
|
:
|
فدایی نوبری، رضا، مجری طرح
|
|
|
:
|
توازهی، حسین ، همکار طرح
|
|
|
:
|
یالوردی، نرگس ، همکار طرح
|
|
|
:
|
اسماعیل‌زاده، محمدعلی، همکار طرح
|
|
|
:
|
نعمت اللهی، علی اکبر ، همکار طرح
|
| نام تنالگان - (مسئوليت معنوي درجه دوم )
|
:
|
دانشگاه علوم پزشکی اصفهان، معاونت تحقیقات و فناوری
|
| مبدا اصلي
|
:
|
IRدانشگاه علوم پزشکی اصفهان
|
| وضعيت انتشار
|
:
|
p
|
| مجری طرح(حقیقی)
|
:
|
لیلا حسینی، جواد رمضانپور، رضا فدایی نوبری
|
| منبع تامین اعتبار
|
:
|
معاونت تحقیقات و فناوری
|
| کد پروژه
|
:
|
۱۸۷۱۳۶
|
| تاریخ اتمام
|
:
|
1389/03/17
|
| تاریخ شروع
|
:
|
1388/08/17
|