خط مشی دسترسیدرباره ما
ثبت نامثبت نام
راهنماراهنما
فارسی
ورودورود
صفحه اصلیصفحه اصلی
جستجوی مدارک
تمام متن
منابع دیجیتالی
رکورد قبلیرکورد بعدی
زبان متن نوشتاري يا گفتاري و مانند آن : فارسی
نوع ماده : طرح تحقیقاتی/ پروژه فارسی
شماره شناسایی : 51090
شماره مدرک : ‭ط۲۷۸۶‬
نام شخص به منزله سر شناسه - (مسئوليت معنوي درجه اول ) : اعرابی، اکرم، مجری طرح
عنوان و نام پديدآور : بررسی برنامه درسی دوره کارشناسی اتاق عمل در سطح بین المللی و پیشنهاد یک برنامه آموزشی متناسب جهت این دوره در ایران [طرح تحقیقاتی]/ مجریان طرح : اکرم اعرابی، مهری دوستی ایرانی ، محسن رفیعیان، زهرا زارع، حسن فرهمند، احمد قدمی، فرزانه غلامی مطلق ، احمد مشهدی زاده ، همایون ناجی؛ روشنک حسن زهرایی
وضعيت نشر و پخش و غيره : اصفهان : دانشگاه علوم پزشکی اصفهان ، معاونت تحقیقات وفناوری ، ‭۱۳۸۶‬.
مشخصات ظاهري : ‮‭۲۶۸‬ص.‬: جدول
يادداشتهاي مربوط به نشر، بخش و غيره : چاپی
يادداشتهاي مربوط به خلاصه يا چکيده : اهداف نظام آموزشی یک جامعه برمبنای نیازهای آن جامعه بوده و باید به گونه ای باشد که با توجه به گسترش روزافزون بتواند دامنه علم دانش تجربه و مهارت کافی را انتقال دهد. در حال حاضر در ایران برنامه آموزشی این گروه از افراد یک دوره دو ساله است که شامل آموزش نظری و بالینی می باشد و ادامه تحصیل در این رشته به صورت کسب مدرک کارشناسی در رشته پرستاری است که در طی این دوره آموزش ویژه تری در رابطه با مهارتهای اطاق عمل به دانشجو داده نمی شود با مقایسه برنامه و سر فصل دروس دوره کاردانی اطاق عمل در کشور ما با مجامع علمی به نظر می‌رسد که این برنامه آموزشی پاسخ گوی مناسبی برای تربیت نیروهای متخصص جهت مراقبت از بیمار قبل حین و بعداز عمل نمی باشد بنابراین پژوهشگران برآن شدند تا پژوهشی با هدف تعیین برنامه درسی دوره اتاق عمل در سطح بین المللی و پیشنهاد یک برنامه آموزشی مناسب انجام دهند. این پژوهش شامل سه مرحله بود در مرحله اول جستجو در اینترنت و یافتن برنامه درسی دوره اتاق عمل در سطح دنیا شده است. در مرحله دوم طی جلساتی با اعضا تیم پژوهشی سرفصل دروس فعلی با یافته های جهانی مقایسه شد. و سرفصلی تهیه گردید و در مرحله سوم پرسشنامه ای بر اساس ان برای‭ ۱۷ ‬نفر از اعضا پیش کسوت هیئت علمی دانشکده فرستاده شد و پس از اعمال نظرات و اصلاحات آن سرفصل دروس دوره کارشناسی اتاق عمل پیشنهاد گردید. یافته ها مشتمل بر دو دسته از اطلاعات هستند. اطلاعات بدست آمده از برنامه های درسی بین المللی جهانی و یافته های بدست آمده از طریق نظرسنجی از نمونه های پژوهش . بررسی اظهار نظرات و پیشنهادات واحدهای مورد پژوهش نشان داد که بیش از‭ ۵۰ ‬درصد دروس از مطلوبیت بالای‭ ۹۰ ‬درصد برخوردار می باشند و کمترین میزان مطلوبیت مربوط به دروس بهداشت و بیماری های داخلی و جراحی گوارش و عدد بود. ( حدود‭ ۷۶ ‬درصد) با اینکه کلیه دروس از مطلوبیت بالای‭ ۷۰ ‬درصد برخوردار بودند اما به دلیل دریافت پیشنهادات مناسب در مورد برخی از دروس تیم پژوهش مبادرت به انجام اصلاحات اساسی یا جزیی برای برخی دروس نمود به طوری که درس بیماری های داخلی و جراحی از هم مجزا شد و درس بیماری های جراحی تحت عنوان تکنولوژی جراحی در جراحی های مختلف آورده شد
اصطلاحهاي موضوعي کنترل نشده : اتاق های عمل
: برنامه درسی
: پرستاری اتاق عمل - آموزش
: آموزش پرستاری
: Operating Rooms
: Curriculum
: Operating Room Nursing - education
: Education, Nursing
نام شخص - ( مسئوليت معنوي درجه دوم ) : دوستی ایرانی ، مهری ، مجری طرح
: رفیعیان ، محسن ، مجری طرح
: زارع، زهرا، مجری طرح
: فرهمند، حسن ، مجری طرح
: قدمی، احمد، مجری طرح
: غلامی مطلق ، فرزانه ، مجری طرح
: مشهدی زاده ، احمد، مجری طرح
: ناجی ، همایون ، مجری طرح
: حسن زهرایی ، روشنک ، مشاور طرح
نام تنالگان - (مسئوليت معنوي درجه دوم ) : دانشگاه علوم پزشکی اصفهان ، معاونت تحقیقات وفناوری
: دانشگاه علوم پزشکی اصفهان ، دانشکده پرستاری مامایی
مبدا اصلي : IRدانشگاه علوم پزشکی اصفهان
وضعيت انتشار : p
مجری طرح(حقیقی) : مجریان طرح : اکرم اعرابی، مهری دوستی ایرانی ، محسن رفیعیان، زهرا زارع، حسن فرهمند، احمد قدمی، فرزانه غلامی مطلق ، احمد مشهدی زاده ، همایون ناجی
مشاور طرح : روشنک حسن زهرایی
منبع تامین اعتبار : معاونت تحقیقات و فناوری
کد پروژه : ‭۲۸۶۰۹۶‬
تاریخ اتمام : ‭1386/07/04‬
تاریخ شروع : ‭1386/04/04‬
 
 
 
(در صورت عدم وضوح تصویر اینجا را کلیک نمایید)