بررسی نیازهای اطلاعاتی و رفتار اطلاع یابی پرستاران شاغل در بیمارستان های آموزشی شهر اصفهان در سال‭۱۳۸۸ ‬

خط مشی دسترسی

فارسی

X

X

جستجوی مدارک

X

تمام متن

X

منابع دیجیتالی

زبان متن نوشتاري يا گفتاري و مانند آن	:	فارسی
نوع ماده	:	طرح تحقیقاتی/ پروژه فارسی
شماره شناسایی	:	51122
شماره مدرک	:	‭ط۲۸۲۷‬
نام شخص به منزله سر شناسه - (مسئوليت معنوي درجه اول )	:	افشار، مینا، مجری طرح
عنوان و نام پديدآور	:	بررسی نیازهای اطلاعاتی و رفتار اطلاع یابی پرستاران شاغل در بیمارستان های آموزشی شهر اصفهان در سال‭۱۳۸۸ ‬ [طرح تحقیقاتی]/ مینا افشار؛ همکاران طرح: شهین مجیری، احمد پاپی، سهیلا باقری، سمیه جمشیدی، فرزانه فراهانی
وضعيت نشر و پخش و غيره	:	اصفهان : دانشگاه علوم پزشکی اصفهان، معاونت تحقیقات و فناوری ، ‭۱۳۹۰‬.
مشخصات ظاهري	:	‮د،‭۶۱‬ص.‬: جدول، نمودار
يادداشتهاي مربوط به نشر، بخش و غيره	:	چاپی
يادداشتهاي مربوط به خلاصه يا چکيده	:	افزایش سریع حجم اطلاعات و تخصصی تر شدن علوم، دسترسی کاربران به اطلاعات مناسب را دشوار ساخته است به ویژه در حوزه علوم پزشکی و پیراپزشکی که این مهم از حساسیت خاصی برخوردار است. در حقیقت نخستین اصل در فرایند اطلاع رسانی، نیازسنجی اطلاعات یا شناسایی دقیق نیازهای اطلاعاتی کاربران است که یکی از وظایف خطیر متخصصان حوزه کتابداری و اطلاع رسانی پزشکی می‌باشد. پژوهش حاضر یک تحقیق پیمایشی- توصیفی است. جامعه تحقیق به صورت نمونه‌گیری خوشه‌ای تصادفی از بین پرستاران شاغل در‭ ۱۲ ‬بیمارستان آموزشی شهر اصفهان ( بهشتی، کاشانی، فیض، عیسی بن مریم، سیدالشهدا، چمران، نور و علی اصغر، فارابی ، مدرس، امام موسی کاظم، الزهرا، امین) انتخاب گردید. از بین‭ ۱۶۰۰ ‬پرستار شاغل در بیمارستان های مذکور براساس جدول مورگان نمونه‭ ۳۱۰ ‬محاسبه شده و پرسشنامه توزیع گردید. که از این تعداد مجموعا‭ ۱۹۱ ‬پرسشنامه عودت داده شد و مورد بررسی قرار گرفت. نتایج توسط نرم‌افزار‭spss‬ بررسی گردید. پرستاران عمدتا برای ارتقا خدمات بالینی احتیاج به منابع اطلاعاتی دارند و آموزش به بیمار در اولویت دوم قرار دارد. پرستاران عمدتا از کتاب (‭ ۶۱/۳ ‬درصد) جهت بازیابی اطلاعات استفاده می‌کنند. عمده‌ترین مشکل پیش روی پرستاران مربوط به کمبود وقت کافی بوده است. بیشترین آشنایی پرستاران مربوط به بانک های رایگان موجود در اینترنت با میانگین‭ ۱/۹۰ ‬می باشد براساس یافته‌های به دست آمده می‌توان چنین نتیجه‌گیری کرد که پرستاران شاغل در بیمارستان های آموزشی اصفهان به ترتیب اولویت در انجام فعالیت های ارتقاارائه خدمات بالینی، آموزش به بیماران، بالا بردن معلومات عمومی، انجام پژوهش، سایر خدمات، ارائه مقاله جهت ارتقاء شغلی به استفاده از منابع اطلاعاتی نیاز دارند. همچنین یافته‌های پژوهش نشان داد که به طور کلی کتابخانه شخصی بیشترین کتابخانه مورد استفاده پرستاران می‌باشد و کتابخانه بیمارستان در اولویت بعدی قرار دارد و کمترین استفاده مربوط به مرکز اطلاع رسانی دانشگاه می‌باشد. در این پژوهش میزان آشنایی پرستاران با بانک های اطلاعاتی‭Index Nursing consult, Nursing Skills, Iranmedex, Nursing‬ و بانکهای رایگان موجود در اینترنت مورد بررسی قرار گرفت . با توجه به یافته‌های پژوهش در خصوص دلایل عدم آگاهی و استفاده از منابع کتابخانه‌ای و منابع اطلاعاتی الکترونیک، برگزاری دوره‌های آموزشی استفاده از منابع اطلاعاتی الکترونیکی برای پرستاران ، افزایش تعامل بین کتابداران بیمارستانی و پرستاران، اطلاع رسانی مناسب در خصوص اشتراک پایگاه‌های اطلاعاتی و نحوه استفاده از آنها توسط کتابداران و آموزش های زبان تخصصی انگلیسی برای پرستاران پیشنهاد می‌شود
اصطلاحهاي موضوعي کنترل نشده	:	خدمات اطلاع رسانی
	:	نظام های اطلاع رسانی
	:	پرستاران بیمارستانی
	:	بیمارستان های آموزشی
	:	Information Services
	:	Information Systems
	:	Nursing Staff, Hospital
	:	Hospitals, Teaching
نام شخص - ( مسئوليت معنوي درجه دوم )	:	مجیری، شهین ، ، همکار طرح
	:	پاپی، احمد، همکار طرح
	:	باقری، سهیلا، همکار طرح
	:	جمشیدی، سمیه ، همکار طرح
	:	فراهانی، فرزانه ، همکار طرح
نام تنالگان - (مسئوليت معنوي درجه دوم )	:	دانشگاه علوم پزشکی اصفهان، معاونت تحقیقات و فناوری
	:	دانشکده مدیریت و اطلاع رسانی پزشکی، مرکز تحقیقات فناوری اطلاعات در علوم سلامت
مبدا اصلي	:	IRدانشگاه علوم پزشکی اصفهان
وضعيت انتشار	:	p
مجری طرح(حقیقی)	:	مینا افشار
منبع تامین اعتبار	:	معاونت تحقیقات و فناوری
کد پروژه	:	‭۲۸۷۲۹۰‬
تاریخ اتمام	:	‭1390/03/10‬
تاریخ شروع	:	‭1388/02/24‬