ارزیابی دانشجویان دندانپزشکی از فضای یادگیری - یاددهی، مهارت های بالینی و فضای همدلی و اخلاق حرفه‌ای در برنامه های آموزشی دانشکده دندانپزشکی اصفهان

خط مشی دسترسی

فارسی

X

X

جستجوی مدارک

X

تمام متن

X

منابع دیجیتالی

زبان متن نوشتاري يا گفتاري و مانند آن	:	فارسی
نوع ماده	:	طرح تحقیقاتی/ پروژه فارسی
شماره شناسایی	:	51201
شماره مدرک	:	‭ط۲۹۰۷‬
نام شخص به منزله سر شناسه - (مسئوليت معنوي درجه اول )	:	جباری فر، ابراهیم، مجری طرح
عنوان و نام پديدآور	:	ارزیابی دانشجویان دندانپزشکی از فضای یادگیری - یاددهی، مهارت های بالینی و فضای همدلی و اخلاق حرفه‌ای در برنامه های آموزشی دانشکده دندانپزشکی اصفهان [طرح تحقیقاتی]/ ابراهیم جباری فر، فخری السادات خلیفه سلطانی، شیما سهیلی پور
وضعيت نشر و پخش و غيره	:	اصفهان : دانشگاه علوم پزشکی اصفهان، معاونت تحقیقات و فناوری ، ‭۱۳۹۱‬.
مشخصات ظاهري	:	‮بدون‌شماره‌گذاری.‬: جدول، نمودار
يادداشتهاي مربوط به نشر، بخش و غيره	:	چاپی
يادداشتهاي مربوط به خلاصه يا چکيده	:	خود ارزیابی فارغ التحصیلان یکی از روش های ارزشیابی پایانی که مکمل ارزشیابی های تکوینی آموزش دندانپزشکی است. هدف از این مطالعه ارزیابی فارغ التحصیلان از میزان توانمندی هاو مهارت های بالینی دندانپزشکی اصفهان است. در این مطالعه توصیفی- تحلیلی‭ ۳۳ ‬فارغ التحصیل دانشکده دندانپزشکی اصفهان در سال‭ ۱۳۹۰ ‬پرسشنامه‌ای با‭ ۹۳ ‬مهارت بر اساس شاخص توانایی انجام مستقل خدمات دندانپزشکی با مقیاس لیکرت را به طور آزادنه تکمیل کردند. اطلاعات با استفاده از آزمون های آلفای کرونباخ ،‭Anova‬ یک طرفه ، آزمون تکمیل کننده‭Tukey HSD‬، پیرسون تجزیه تحلیل گردیدند. آلفای کرونباخ کل پرسشنامه‭ ۰/۹۷۹ ‬بود. میانگین توانایی انجام مستقل خدمات دندانپزشکی بین‭۲/۹۲ -۳/۷۴ ‬به دست آمد. توانایی انجام مستقل خدمات دندانپزشکی توسط فارغ التحصیلان در حد متوسط تا خوب گزارش گردید.تفاوت معنا داری بین مهارت های آموزشی داده شده در بخش های آموزش دهنده مشاهده نگردید و میزان توانمندی های فارغ التحصیلان مذکر و مونث یکسان بود
اصطلاحهاي موضوعي کنترل نشده	:	دندانپزشکی- آموزش
	:	دانشجویان
	:	رضایت شغلی
	:	یادگیری
	:	دندانپزشکی
	:	ارزیابی برنامه
	:	اخلاق
	:	دانش، نگرش، عملکرد
	:	ارتباط بیمار و دندانپزشک
	:	Dentistry- education
	:	Students
	:	Job Satisfaction
	:	Learning
	:	Dentists
	:	Program Evaluation
	:	Ethics
	:	Knowledge, Attitude, Practice
	:	Dentist- Patient Relations
نام شخص - ( مسئوليت معنوي درجه دوم )	:	خلیفه سلطانی، فخری السادات ، مجری طرح
	:	سهیلی‌پور، شیما ، مجری طرح
نام تنالگان - (مسئوليت معنوي درجه دوم )	:	دانشگاه علوم پزشکی اصفهان، معاونت تحقیقات و فناوری
مبدا اصلي	:	IRدانشگاه علوم پزشکی اصفهان
وضعيت انتشار	:	p
مجری طرح(حقیقی)	:	ابراهیم جباری فر، فخری السادات خلیفه سلطانی، شیما سهیلی پور
منبع تامین اعتبار	:	معاونت تحقیقات و فناوری
کد پروژه	:	‭۲۹۰۳۶۸‬
تاریخ اتمام	:	‭1391/02/01‬
تاریخ شروع	:	‭1390/08/30‬