| زبان متن نوشتاري يا گفتاري و مانند آن
|
:
|
فارسی
|
| نوع ماده
|
:
|
طرح تحقیقاتی/ پروژه فارسی
|
| شماره شناسایی
|
:
|
51246
|
| شماره مدرک
|
:
|
ط۲۹۶۰
|
| نام شخص به منزله سر شناسه - (مسئوليت معنوي درجه اول )
|
:
|
کیوان‌آرا، محمود، مجری طرح
|
| عنوان و نام پديدآور
|
:
|
رابطه هوش فرهنگی و سازگاری اجتماعی در دانشجویان ساکن خوابگاه های دانشگاه علوم پزشکی اصفهان در سال۱۳۹۱ [طرح تحقیقاتی]/ محمود کیوان‌آرا؛ همکاران طرح: محمدحسین یارمحمدیان، بتول سلطانی
|
| وضعيت نشر و پخش و غيره
|
:
|
اصفهان : دانشگاه علوم پزشکی اصفهان، معاونت تحقیقات و فناوری ، ۱۳۹۱.
|
| مشخصات ظاهري
|
:
|
۱۲۱ص.: جدول
|
| يادداشتهاي مربوط به نشر، بخش و غيره
|
:
|
چاپی
|
| يادداشتهاي مربوط به خلاصه يا چکيده
|
:
|
تحقیق حاضر با هدف تعیین رابطه هوش فرهنگی و سازگاری اجتماعی دانشجویان ساکن در خوابگاه های دانشگاه علوم پزشکی اصفهان در سال ۱۳۹۱ انجام شد و در صدد بود تا رابطه ابعاد فراشناختی، شناختی، انگیزشی و رفتاری هوش فرهنگی را با سازگاری اجتماع. مورد بررسی قرار دهد. روش پژوهش از نوع توصیفی همبستگی بود و جامعه آماری آن را کلیه دانشجویان ساکن در خوابگاه‌های دانشگاه علوم پزشکی اصفهان که ۲۵۰۰ نفر می‌باشند، تشکیل دادند. روش نمونه‌گیری دو مرحله‌ای به کار گرفته شد. در مرحله اول نمونه‌گیری طبقه‌ای و در مرحله دوم نمونه‌گیری تصادفی منظم انجام و در مجموع ۴۴۷ نفر انتخاب گردید. داده‌های پژوهش از طریق پرسشنامه هوش فرهنگی اری و انگ با ضریب آلفای کرونباخ ۰/۷۶ و پرسشنامه استاندارد سازگاری اجتماعی کالیفرنیا با ضریب آلفای کرونباخ بالاتر از ۷۰ درصد جمع‌آوری شد. داده‌های حاصل از از پرسشنامه ها با استفاده از نرم‌افزارspss تجزیه و تحلیل و نتایج به صورت آمار توصیفی و استنباطی ارائه گردید. یافته‌های پژوهش نشان داد بین هوش فرهنگی و سازگاری اجتماعی دانشجویان ساکن در خوابگاه های دانشگاه علوم پزشکی اصفهان رابطه معنی دار مستقیم در سطح ((P<۰/۰۰۱ و بین ابعاد فراشناختی و انگیزشی هوش فرهنگی و سازگاری اجتماعی رابطه معنی دار مستقیم وجود دارد. اما بین ابعاد شناختی و رفتاری هوش فرهنگی و سازگاری اجتماعی رابطه معنی دار وجود ندارد. یافته‌های پژوهش همچنین نشان داد از بین ویژگی های جمعیت شناسی بین مقطع تحصیلی و هوش فرهنگی و ابعاد آن و سازگاری اجتماعی رابطه معنی دار وجود ندارد ولی بین سن و بعد شناختی جنس و ابعاد هوش فرهنگی و سازگاری اجتماعی و رشته تحصیلی و بعد رفتاری و سازگاری اجتماعی رابطه معنی دار وجود دارد. در مجموع نتیجه گرفته می‌شود با افزایش هوش فرهنگی و ابعاد شناختی و انگیزشی دانشجویان ساکن خوابگاه‌های دانشگاه علوم پزشکی اصفهان می‌توان سازگاری آنها را افزایش داد
|
| اصطلاحهاي موضوعي کنترل نشده
|
:
|
هوش
|
|
|
:
|
دانشجویان
|
|
|
:
|
سازگاری اجتماعی
|
|
|
:
|
فرهنگ
|
|
|
:
|
Intelligence
|
|
|
:
|
Students
|
|
|
:
|
Social Adjustment
|
|
|
:
|
Culture
|
| نام شخص - ( مسئوليت معنوي درجه دوم )
|
:
|
یارمحمدیان، محمدحسین ، همکار طرح
|
|
|
:
|
سلطانی، بتول ، همکار طرح
|
| نام تنالگان - (مسئوليت معنوي درجه دوم )
|
:
|
دانشگاه علوم پزشکی اصفهان، معاونت تحقیقات و فناوری
|
|
|
:
|
دانشکده مدیریت و اطلاع رسانی پزشکی، مرکز تحقیقات مدیریت و اقتصاد سلامت
|
| مبدا اصلي
|
:
|
IRدانشگاه علوم پزشکی اصفهان
|
| وضعيت انتشار
|
:
|
p
|
| مجری طرح(حقیقی)
|
:
|
محمود کیوان‌آرا
|
| منبع تامین اعتبار
|
:
|
معاونت تحقیقات و فناوری
|
| کد پروژه
|
:
|
۱۹۰۱۷۲
|
| تاریخ اتمام
|
:
|
1391/06/20
|
| تاریخ شروع
|
:
|
1391/02/27
|