خط مشی دسترسیدرباره ما
ثبت نامثبت نام
راهنماراهنما
فارسی
ورودورود
صفحه اصلیصفحه اصلی
جستجوی مدارک
تمام متن
منابع دیجیتالی
رکورد قبلیرکورد بعدی
شماره مدرک : ‭۱۰۸۳۲‬
عنوان و نام پديدآور : کاربرد یافته‌های فیزیولوژیک در برنامه‌ریزی آموزشی و درسی: مغز و یادگیری/ نویسندگان: رینت ناملاکاین، جفری کاین؛ مترجمان : محمدحسین یارمحمدیان، احمدعلی فروغی ابری، احمد عابدی
مشخصات ظاهري : ‮چ، ‭۲۵۰‬ ص.‬
وضعيت نشر و پخش و غيره : اصفهان: موسسه انتشارات عروج، ‭۱۳۷۲‬.
يادداشتهاي مربوط به عنوان و پديدآور : عنوان اصلی: ‭Making connections teaching and the human brain‬.
موضوع (اسم عام يا عبارت اسمي عام) : آموختن- روانشناسی
: تدریس
: مغز
رده بندی کنگره : ‭LB۱۰۵۷‬‭/ک۲ک۲ ۱۳۷۲‬
نام شخص به منزله سر شناسه - (مسئوليت معنوي درجه اول ) : کاین، رینت ناملا
: ‭Caine, Renate Nummela
نام شخص - ( مسئوليت معنوي درجه دوم ) : کاین، جفری،‭Geoffery, Caine‬، نویسنده همکار
: یارمحمدیان، محمدحسین، مترجم
: فروغی ابری، احمدعلی، مترجم
: عابدی، احمد، مترجم
 
 
 
(در صورت عدم وضوح تصویر اینجا را کلیک نمایید)