منو
رکورد قبلیرکورد بعدی

" راهبردهای یادگیری و یادسپاری: مهارتهای مطالعه در طول برنامه درسی "


شماره مدرک : ‭۱۲۰۵۳‬
عنوان و نام پديدآور : راهبردهای یادگیری و یادسپاری: مهارتهای مطالعه در طول برنامه درسی/ مری آن رفوث، لیندا لیل، لئونارد دوفابو؛ ترجمه: علینقی (کمال) خرازی
مشخصات ظاهري : ‮‭۱۸۹‬ص.‬: مصور، جدول
وضعيت نشر و پخش و غيره : تهران: نشر نی، ‭۱۳۷۵‬.
يادداشتهاي مربوط به عنوان و پديدآور : عنوان اصلی: ‭Strategies for learning and remembring: study skills across the curriculum‬.
يادداشتهاي مربوط به کتابنامه ، واژه نامه و نمايه هاي داخل اثر : کتابنامه پایان هر فصل
موضوع (اسم عام يا عبارت اسمي عام) : مطالعه و فراگیری
: آموختن- روانشناسی
: حافظه- تقویت
رده بندی کنگره : ‭LB۱۰۴۹‬‭/ر۷ر۲ ۱۳۷۵‬
نام شخص به منزله سر شناسه - (مسئوليت معنوي درجه اول ) : رف‍وث‌، م‍ری‌ آن‌
: ‭Rafoth, Mary Ann
نام شخص - ( مسئوليت معنوي درجه دوم ) : لیل، لیندا،‭Leal, Linda‬،‭۱۹۵۰ ‬- ، نویسنده همکار
: لئونارد، دوفابو،‭Defabo, Leonard‬، نویسنده همکار
: خرازی، علینقی (کمال)، مترجم
: عنوا
copyhttps://elib.mui.ac.ir/site/catalogue/9355
کپی لینک
پیشنهاد خرید
پیوستها
Search result is zero
موجودی
کتابخانه دانشکده پرستاری
نمایش کامل جزئیات | عدم نمایش جزئیات
جزئیاتمحل نگهداریشماره ثبتشناسه بازیابیجلدوضعيتتاريخ برگشت
11 - دانشکده پرستاری۸۱۷۹۹موجود‭‬
11 - دانشکده پرستاری۹۳۲۴۶۱موجود‭‬
نظرسنجی